统编版五年级语文上册期末基础测试卷(五) (时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。 (28 分) 1.我是小小书法家。(2分) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 2.选择加点字的正确读音，画“√”(3分) 嗜好( shì sì) 领域(yù huò) 眼睑(jiǎn jiǎng) 梭子(suō shuō) 颓废(tuí túi) 苔藓(xiǎn xuǎn) 3.看拼音，写词语。(8分) shì yán lǎn duò huī huáng shā jūn líng lóng hú pàn qīn lüè bì yè 4.给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分) 秀：①植物抽穗开花(多指庄稼)；②凸出，高出；③清秀；④聪明，灵巧；⑤优异；⑥优异的人才；⑦姓；⑧表演，演出。 (1)国际车展成为各汽车厂商最大的秀场。 ( ) (2)她长得眉清目秀的，很招人喜欢。 ( ) (3)我的老师是一位优秀的钢琴家。 ( ) (4)六月六，看谷秀。 ( ) 5.把下列词语补充完整，并选词填空。(8分) 国( )民( ) 夜不( )( ) 政( )人( ) 兵( )马( ) ( )( )遍野 内( )外( ) (1)现在是和平年代, , 。 (2)这个企业现在处于 的时期，工人的工资都已经发不出来了。 (3)历史上的三国时期， 、 。 6. “太阳离我们很远很远。”“太阳和我们的关系非常密切。”把两句话合为一句所用的关联词最恰当的是( )(3分) A.不管……都…… B.虽然……但是…… C.不仅……也…… D.既然……就…… 二、积累运用。(18分) 1.给下列句子加上恰当的标点符号。(4分) (1)我家种着许多花□有八月菊□紫罗兰□石榴花□我最喜欢的是那株八月菊□看着八月菊□我就想起□秋菊□这首诗来□ (2)麋鹿外形很奇特□角似鹿□面似马□蹄似牛□尾似驴□所以麋鹿又被称作□四不像□ 2.按要求写句子。(6分) (1)杭州有一处小山，全是桂花树，花开时香味飘得很远。(改为夸张句) (2)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗 (换种说法，意思不变) (3)时间紧，任务重，老师们只得利用周末到学校加班。(改为双重否定句) 3.本学期学过的下面几位作家的作品分别是什么 请你写出来。(3分) 许地山： 吴冠中： 清少纳言： 梁启超： 梁晓声： 叶文玲： 4.补全古诗文，并完成练习。(5分) ①山外青山楼外楼， (《题临安邸》) ②我劝天公重抖擞， 。(《己亥杂诗》) ③明月松间照， 。(《山居秋暝》) ④姑苏城外寒山寺， 。(《枫桥夜泊》) ⑤ , ,是知也。 (1)第 句诗静中有动，动中有静，可谓“诗中有画，画中有诗”。 (2)第⑤句告诉我们: 。 三、阅读理解。(24分) (一)课内阅读。(11分) 白 鹭(节选) 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗 黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。 或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗 —不，歌未免太铿锵了。 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 1.依据选文内容，填写下表。(3分) 画面名称 画面形象 画面特点 白鹭钓鱼图 和谐自然 枝头闲立 悠闲舒适 白鹭晚飞图 黄昏低飞 2. “美中不足”的原意是 ，在选文中，“不足”指的是 。(2分) 3.如何理解“那是清澄的形象化，而且具有生命了” (3分) 4.下列对文章内容的理解和赏析有误的两项是( )(3分) A.本文通过赞美白鹭，表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。 B.作者在文章最后说白鹭是“韵在骨子里的散文诗”，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。 C. “但是白鹭本身不就是一首很优美 ... ...
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