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课件网) 回首来时星满路 精进臻善向未来 学校德育工作总结汇报 CONTENT 目 录 壹 强化德育队伍构建，助力德育增效提质 贰 严抓班级管理工作，夯实学校德育根基 叁 开展多元主题活动，提升学生素养水平 肆 聚焦家校共育模式，促进家校合作无间 伍 深耕细耘笃行不怠，收获繁花硕果累累 陆 明确拼搏奋进方向，锚定前行目标之路 细雨湿衣看不见 闲花落地听无声。本学期，我校德育工作以立德树人为根本任务，经过多年积累沉淀初步形成常态工作体系。工作逐渐专业化，规范化，实效化。不断努力形成全员育人，全程育人，全方位育人的德育工作格局。育人过程中注重对学生理想信念，中华传统文化，生态文明，心理健康等重点德育内容的落实。育人途径多样化是我校德育工作的特点，在课程育人，文化育人，活动育人，实践育人，管理育人，协同育人方面狠下功夫。使育人目标通过丰富的育人途径得以落实。 前言 育人途径 课程育人 文化育人 活动育人 实践育人 管理育人 协同育人 壹 强化德育队伍构建 助力德育增效提质 提高教师自身素质 完善各项规章制度 学校在原有制度的基础上，结合本校实际，规范教师的言行，强化教师队伍建设，使教师切实做到为人师表的表率作用。 提高教师自身素质 加强教师的理论学习 学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，每周进行全体教师会议，认真组织教职员工学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》等，学校组织全体教师认真学习并做好学习笔记。 提高教师自身素质 努力提高班主任管理能力。 我校两个班主任工作坊坚持每月一研讨制度。先总结每个月，每个班级的情况，再根据各年段每个月出现的问题进行研讨，并形成工作坊的小锦囊。 贰 严抓班级管理工作 夯实学校德育根基 班主任 开展德育工作的核心 实施德育工作的主力军 学校德育整体效果的重要保障 完善班级管理制度 建立健全管理机构 学期开学给班主任发班级管理手册，以便班主任在工作过程中记录突发事件，家访记录等。 成立以校长、德育负责人、各班班干部为成员的考评和检查小组，每日做到“五查”，每月汇总公布，并把考核结果纳入月文明班考评之中。本学期还进行了一次仪容仪表检查。 建立健全学生组织 建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。每周召开一次班干部会议。 上好每周班会课 要求班主任教师认真上好每周的班会课，班会内容要丰富，形式要多样，并随时做好班会记录，及时上交德育处。 叁 开展多元主题活动 提升学生素养水平 了解班级学生的情况，对健康的心理知识加以宣传。 开展了常规评比活动：课前准备、师生问好、课堂坐姿、读书写字、朗读、整理 加强心理健康教育 加强常规养成教育 培养爱国主义情感 开展“盛七十五载逢盛世，童心共筑谱华章”主题系列活动。 体验童年生活的乐趣，学校生活的乐趣，激发爱生活、爱学习、爱家乡的情感。 组织庆元旦活动 开展每周的升旗仪式，开展一年级第一批少先队员入队，及少先队社会化活动———到余荫山房进行参观学习及爱国主义教育。 落实少先队工作 肆 聚焦家校共育模式 促进家校合作无间 春季研学 日常行为规范评比 家长进课堂10次 校级家委换届竞选 督促班主任及时把学校的创新性工作，以及孩子们在学校的优点和假期节日的注意事项向家长传达，定期召开家长会。 未来，学校将继续创新家校共育模式，拓展合作领域，推动家校共育工作迈向新高度，共筑孩子的美好未来。 家校同心、师生同行的良好教育生态 伍 深耕细耘笃行不怠 收获繁花硕果累累 过去一学期，我校德育工作成绩斐然。学校高度重视德育建设，积极营造优良教育环境，在多方面取得显著成果 ... ...
