/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科 《生物圈》分层练习 探究实践：模拟温室效的形成，培养科学探究能力 科学思维：分析人类对生物圈的影响、模拟温室效的形成，发展科学思维能力 态度责任：形成保护生物圈的意识，提升社会责任感。 生命观念：了解生物圈，以及人类对生物圈的影响，形成新的生态观 1.生物圈是指（ ） A.地球上所有生物的总和 B.整个地球 C.地球上所有生物和它们生活环境的总和 D.地球表面的水圈 2.生物圈的范围在海平面以上和以下各约多少米 A.100 B.10 C.1000 D.10000 3.生物圈为生物提供了（ ） ①阳光 ②空气 ③水 ④适宜的温度 ⑤营养物质 ⑥生存空间 A.①②③④⑤⑥ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①②③④⑤ 4.温室气体主要是指（ ） A.氮气 B.二氧化氮气体 C.二氧化硫气体 D.二氧化碳气体 5.造成温室效应的主要原因是（ ） A.土壤污染 B.大气污染 C.水源污染 D.资源破坏 6.下列关于生物圈的说法中，不正确的是（ ） A.生物圈是指地球表面的适合生物生存的一薄层 B.生物圈由大气圈的低层、水圈、岩石圈的表层以及活动于其中的生物组成 C.生物圈包括海平面以上10000m、海平面以下100000m内的所有生物因素和非生物因素 D.生物圈是由地球上全部的动物、植物以及各种微生物构成 7.模拟温室效应形成的实验中，放在两个瓶子之间温度计的作用是（ ） A.对照作用 B.测量温室效应形成时的温度 C.测量未形成温室效应时的温度 D.测量地球表面的温度 8.下列各项中会引起温室效应加剧的是（ ） A.植树造林 B.水体污染 C.噪声污染 D.温室气体增加 9.人类的活动有时干预了自然生态系统，如毁林开荒，其结果是（ ） A.有利于生态系统的稳定 B.降低了生态系统的自我调节能力 C.有利于保护生态环境 D.更有利于人类生存 10.下列现象，与人类活动无关的是（ ） A.温室效应 B.酸雨 C.土壤沙漠化 D.恐龙灭绝 11.下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ） A.是最大的生态系统 B.是一个统一的整体 C.自我调节能力是无限的 D.是人类和其他生物共同生活的唯一家园 12.我国宇航员月球之旅说明了（ ） A.人类活动只能在大气圈以内 B.人类活动可到达大气圈以外 C.人类活动只能在岩石圈以内 D.人类活动只能在水圈以内 13.下列生物可以生活在生物圈各个圈层的是（ ） A.细菌 B.鱼 C.麻雀 D.蝙蝠 【参考答案】 1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B 10.D 11.C 12.B 13.A 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
~~ 已预览到文档结尾了 ~~
