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课件网) 八年级下册 第十六课时 崇尚法治精神（第四单元） 【思维导图】 【要点归纳】 1．自由不是为所欲为，是有限制的、相对的，是法律之内的自由。 2．法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 3．法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 4．珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利。 5．践行平等，就要反对特权，平等对待他人的合法权利，敢于抵制不平等的行为。 6．公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。 7．公平离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。 8．正义是社会文明的尺度，是法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。 9．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。 知识点1 尊重自由平等 1．自由的含义、在法律上的体现及价值(意义) (1)含义：指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 (2)在法律上的体现：我们享有的和正当行使的各项权利。 (3)价值(意义)：能增强个人的幸福感，激发每个人的活力，推动社会的进步与繁荣。 2．★如何理解自由应受必要的限制(自由的真谛) (1)自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 (2)自由是法律之内的自由。无论现实世界还是网络空间，都要遵守法律。 3．★法治与自由的关系 (1)二者相互联系，不可分割。 (2)法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 (3)法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 (4)法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 4．珍视自由的要求 (1)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 (2)必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 5．平等在法律意义上的含义 (1)同等情况同等对待。如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 (2)不同情况差别对待。如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 6．为什么要保障人们的平等权(平等的意义) (1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 (2)法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 (3)我国宪法明确规定公民在法律面前一律平等。 7．★如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等” (1)任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究。 (3)任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 8．践行平等的要求 (1)反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 (2)平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。 (3)敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 (4)需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 (5)增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 知识点2 维护公平正义 1．公平的含义、内涵及具体要求 (1)含义：人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 (2)内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。 (3)具体要 ... ...
