中小学教育资源及组卷应用平台 【专题04 物质的多样性 空气 氧气】 考点一 物质的多样性 【考点梳理】 一、物质分类 金属单质 根据所含 混合物 元素种类 非金属单质 根据所含 物质种类 根据所含 稀有气体单质 元素种类 有机物 根据 氧化物 化合物 有无C 酸 无机物 碱 盐 二、基本概念 物 质 混合物(宏观:由两种或两种以上物质组成;微观:由两种或两种以上分子构成) (注:同种元素组成的物质,可能为混合物(O2+O3);举例:空气、溶液和合金等) 纯净物(宏观:由一种物质组成;微观:由一种分子构成) 单质(由一种元素组成的纯净物) 举例:金、金刚石、氢气和氧气等 化合物(由两种或两种以上元素组成的纯净物) 无机物 氧化物(由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧) 举例:CO2、H2O2等) 酸(电离时形成的阳离子全部是氢离子的化合物) 举例:HCl、H2SO4和H2CO3等 碱(电离时形成的阴离子全部是是氢氧根离子的化合物) 举例:NaOH、Ca(OH)2和Ba(OH)2等 盐(由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物) 举例:NH4NO3、CaCO3和BaSO4等 有机物(含有碳元素的化合物叫做有机化合物) 举例:甲烷、乙醇和醋酸等(CO、CO2、H2CO3和碳酸盐除外) 【易混易错】 1.氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。纯净物、混合物与组成元素的种类无关。即一种元素组成的物质可能是纯净物也可能是混合物,多种元素组成的物质可能是纯净物或混合物。 2.明明冰和水混合了,偏说它是纯净物;冰和水的“混合物”,虽然看上去是两种物质,但是水和冰之间的变化是物理变化,不是化学变化。因此在化学上,冰水混合物还是纯净物。 3.含碳元素的化合物叫做有机物。但是CO、CO2、碳酸盐等具有无机物的特点,通常把它们看做无机物。 4.氧化物一定含有氧元素,但是含有氧元素的物质不一定是氧化物,如Na2CO3、H2SO4。 5.单质只含有一种元素,但含有同种元素的物质不一定是单质,也可能是混合物,如O2和O3。 6.纯碱不是碱,它是碳酸钠的俗名,从化学结构上讲,由金属离子和酸根组成的是盐。 【针对训练】 1.物质具有多样性。下列物质属于纯净物的是 A.加碘盐 B.纯金首饰 C.果汁 D.苏打水 【答案】B 【解析】A、加碘盐含有盐、碘,不属于纯净物,A选项错误; B、纯金首饰只含金这一种物质,属于纯净物,B选项正确; C、果汁含有水、维生素、糖类等物质,不属于纯净物,C选项错误; D、苏打水含有水、碳酸钠,不属于纯净物,D选项错误。 故选:B。 考点二 空气 【考点梳理】 一、空气的成分与用途 1.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,得出结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。 2.空气的成分及其体积分数(大约) 空气成分 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 水蒸气和其它成分 体积分数 78% 21% 0.934% 0.034% 0.02% 3.空气各成分的用途 氮气 工业生产硝酸和氮肥,食品防腐,液态氮气用作制冷剂; O2供给呼吸,支持燃烧,钢铁冶炼,金属焊接; 稀有气体用作保护气,制作多用途电光源; 二、空气的污染与防治 1.目前计入空气污染指数的项目 气体:SO2、NO2、CO、O3,其中SO2、NO2会导致酸雨(pH<5.6) 固体:可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)→形成雾霾 2.空气污染指数越高,污染越严重。 3.空气污染的危害、保护 危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等。 保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等。 三、实验:空气中氧气含量的测定 仪器、试剂 大集气瓶、酒精灯、燃烧匙、烧杯、弹簧夹、橡胶塞和导管;红磷、蒸馏水 基本思路 通过化学反应 ... ...
~~ 已预览到文档结尾了 ~~