长沙市一中2025届高三月考试卷（六）语文参考答案 1．A（根据材料一第一段内容，故事本身的情节逻辑和小说家的叙事逻辑符合因果律，才能让我们掌握故事的因果和过程，让阅读变得安全。选项中将“掌握故事的因果与过程”“明确故事本身的情节逻辑和小说家的叙事逻辑”作为并列条件错误。） 2．C（根据材料二第一段，“长期、大量地观察和思索旧中国和旧民主革命现状并希图改变”是鲁迅弃医从文的原因之一。） 3．B（“写作手法”不正确，应为“写作本质”。） 4．材料一通过分析《狂人日记》坚实的逻辑，（1分）证明短篇小说的力量正来自逻辑的自洽。（1分）材料二以《狂人日记》的创作动机，（1分）证明鲁迅小说深刻的主题思想是通过逻辑思维确立，并且通过逻辑思维表现出来。（1分） 5．①鲁迅将病态社会中不幸的人们的生活状况通过逻辑思维，把感性认识推向理性认识，确立了深刻的主题思想。 ②《阿Q正传用严密的逻辑塑造出了自尊自大、自轻自贱、自欺欺人、欺软怕硬的落后农民的典型形象-阿Q，揭示了国民的劣根性和社会的病态。 ③《阿Q正传》将“国民的劣根性和社会的病态”示给读者，以引起疗救者的注意。 （每点2分，其他答案言之成理，可酌情给分。） 6．B（“只因此时的他已是个勇敢的战士”错误，更重要的原因是他内心充满愧疚以及对敌人的刻骨仇恨。） 7．C（““狗皮＇即小说线索”错误，“狗皮”虽串联了文章后面部分的主要情节，但不是贯串全文的线索。） 8．①成麻子披着狗皮死去，“狗皮”是成麻子活着时的勋章，在他的提议和努力下，披着狗皮的队伍成为使鬼子和伪团闻声丧胆的英雄部队； ②“从后边看，好像吊着一条狗”，既表明对成麻子先前为保命出卖乡亲行为的否定，也暗示他虽复了仇，却仍无法消除深重的负罪感； ③“从前边看，吊着一个人”，强调成麻子在故事中呈现出的人性的矛盾与复杂。这亦人亦狗表达了作者对历史、人生的理性反思。 （答对一点给1分，答对两点给2分，答对三点给满分，其他答案言之成理，可酌情给分。） 9．①景物描写上：《荷花淀》写一望无际的荷花淀、芬芳的荷香，清新明快，富有诗意；《奇死》写暮色、寒星、严霜，为马店镇战斗渲染清冷肃杀的气氛，沉郁凝重。②战争场景上：《荷花淀》淡化了战争的血腥，显得轻松明快；《奇死》描写了战争的残酷和惨烈，如容子被炸后的惨状、成麻子家破人亡的情景，给人强烈的紧张感和冲击力。 ③主题上：《荷花淀》融入了更多富有生活气息的对话和自然景物的描写，让人感觉到浓郁的诗意和革命乐观主义精神；《奇死》通过成麻子的悲惨遭遇引发了读者对战争的残酷、历史的沉重及人性的善恶的深入思考。（每点2分，其他答案言之成理，可酌情给分。） 10．ACF（夫晋国之乱，吾谁使先，若夫二公子而立之？以为朝夕之急。） 11．C（C项，“猾”的意思不同，扰乱／狡猾，奸诈。B项，“私候胜曰”的“私”，私下。D项，“竖子不足与谋”的“竖子”，相当于“小子”，骂人的话。） 12．D（“公子絷的看法与之不同”错误，公子絷也认为重耳仁德，但从秦国的利益角度考虑，应该支持不仁德的夷吾。） 13．（1）逃亡的人无所谓洁身自好，洁身自好不能成功。用厚重的财物布施恩德，不要吝惜钱财！（狷洁，洁身自守；行，成功；配德，布施恩德；爱，吝啬。每点1分。） （2）他们是用谦让来掩饰争斗、依靠仁义来追求利益的人，是才智超常的小人。（饰，掩饰；蹈，奔向，追求；两个判断句，“小人之杰”的定语后置句。每点1分。） 14．①秦穆公不讲礼义，选择扶立不仁德的夷吾是为了“颠倒其敌”，为了扰乱、驾驭晋国，成就秦国在天下的威名。②重耳有“以让饰争、依乎仁而蹈利”之嫌。他“哭”不在初闻父死国乱之时，而是在婉拒后；且他不夺君位也并非真正出自 ... ...
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