
统编版语文八年级下册第5课大自然的语言练习题(含答案) 积累与运用 阅读语段,完成题目。 【甲】日月云霞的颜色,往往可以预告未来的天气。……晚上见霞,乃是空气中湿气不多的表现,所以主晴。晚上地面因fú射而冷却,不应有对流,但能成雾,雾是不会有色彩的。若是早上有霞,那就表示晚间发生对流,是将下雨的征兆了。 (竺可桢《天空的表情》) 【乙】冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。……几千年来,劳动人民注意了草木róng枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。 给下列加点字注音。 ①征兆 ②气候 2、根据拼音写汉字。 ①fú射 ②草木róng枯 阅读下面的文字,按要求作答。 ①风是自然界中最常见的一种天气现象之一。②地球表面被厚厚的大气层包裹,作为流体,大气每时每刻都处于运动之中,它在水平方向的移动被称为风。③风拂过了沧海桑田,在文学作品中留下了许多踪迹,它曾把细柳装扮成碧玉,让海棠“绿肥红瘦”,也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。④不过在小说《西游记》中,风( )没那么自由自在,( )不敢肆意妄为,而是经常被神魔们操控着。 3.语段第①句有语病,请将修改后的句子写在下面。 4.第②句画线部分的主语中心语是 。 5.下列填入第④句括号内的关联词,恰当的一项是( ) A.既 也 B.因为 所以 C.虽然 但是 D.如果 就 6.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( ) 地球是人类共同的□唯一的家园。纵观人类文明发展史,生态兴则文明兴。过去10年,中国生态文明建设创造了多个世界之最□森林资源增长最多,空气质量改善速度最快,能耗强度降低最快□中国生态文明建设不仅造福中国人民,也为世界生态保护和环境治理提供了宝贵经验。 A. , 。 …… B. 、 : …… C. , : ; D. 、 。 ; 7.把下面句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) ①在漫长的历史演变过程中,节气制度又被赋予了丰富的文化内涵 ②节气制度自始至终就是农事历法,与农耕生活紧密相连 ③二十四节气源于物候历,即根据自然现象的季节变化划分时间,确定农时 ④这些都为它在现代化条件下的传承和创新提供了契机 ⑤也体现了中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老智慧 A. ①③②⑤④ B. ①③②④⑤ C. ③②①⑤④ D. ③②①④⑤ 8.指出下列句子运用的说明方法。 (1)到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。( ) (2)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。( ) (3)凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷.( ) (4)如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。( )( )( ) 9.二十四节气是有关农事季节与气候变化规律的丰富经验的结晶,是中华民族传统文化的重要组成部分。班级开展以“天地有节,风雅中华”为主题的综合性学习活动,请你参加。 (1)勤劳智慧的中国人在长期的实践中总结了一些关于二十四节气的谚语,如“清明前后,种瓜点豆”“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”“小雪不怕小,扫到田里都是宝”。 据此探究二十四节气与人们的生活有什么关联。 (2)二十四节气中流淌着中国人的诗意生活,传达着对传统文化的坚守。社区准备制作“节气文化”宣传片,如果请你为下面宣传“夏至”美食文化的图片配解说词,请将你的解说词 写下来。提示:①选取其中一幅图片;②介绍画面内容及内涵;③语言生动,表达有条理;④不少于70字。 阅读理解 阅读课文,回答问题。 大自然的语言 竺可桢 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种 ... ...
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