中小学教育资源及组卷应用平台 四年级下册语文期末专项复习卷 16、作文 第一单元 习作一。(25分) 我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园景致如画，我们的家乡充满生机……你最喜欢的地方是哪里 它有怎样的景色 你为什么喜欢那里 按照一定顺序写出景物的特点，题目自拟，不少于350字。 习作二。(25分) 你的家乡，也许在乡村，也许在城市。请写一写你的家乡吧，描绘家乡独特的风景，表达对家乡的热爱。要求：题目自拟；抓住家乡的特点来写；不少于350字。 习作三。(25分) 炊烟袅袅的乡村、波涛汹涌的大海、书声琅琅的校园、惊险刺激的游乐场……每个人在成长中都有属于自己的乐园。你最喜欢的乐园是哪儿 它是什么样子的 你最喜欢在那里干什么 请以“ 是我的乐园”为题，向大家介绍一下吧！ 要求：①把题目补充完整；②句子通顺，书写工整，不少于350字。 第二单元 习作四。(25分) 如果让你发明一个神奇的书包，让上学变得轻松又有趣，它会是什么样子的呢 又会有哪些奇妙的功能 请以“ 的书包”为题，写一篇习作。要求：先将题目补充完整，全文不少于 350字。 习作五。(25分) 看到行李箱，想到发明会飞的书包；看到镜子，想象它可以根据体形给人推荐衣服……在你的校园生活中，你一定也曾有过很多的奇思妙想吧，它是什么样子的 有哪些功能 请围绕“校园小发明”展开想象，写下你想发明的东西，把它介绍给大家吧！ 习作六。(25分) 亲爱的同学，你想发明什么东西呢 它是什么样子的，有哪些功能 请你想一想，写一篇习作，把你想发明的东西介绍给大家。 题目自拟，不少于350字。 习作七。(25分) 想象力是科技发展的源泉。在本次地球之行中，地球人的奇思妙想、发明创造令S星球的科学家们赞叹不已。请你展开想象的翅膀，写一篇习作，把你想发明的东西介绍给S星球的科学家们。题目自拟；写清楚想发明的东西的样子、功能等；不少于350字。 第三单元 习作八。(25分) 请以“妈妈的爱”为题，创作一首诗歌，可以写一件具体的事情，也可以直接抒发感情。字数不限，不少于5行，注意格式。 习作九。(25分) 在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中，你是否有难忘的经历或者收获、启发 请写出来与大家一起分享吧！要求：题目自拟，表达清楚，注意正确使用标点符号,不少于 350字。 习作十。(25分) 在参加“徜徉诗海”综合性学习活动的过程中，同学们经历了许多难忘的瞬间。从中选择一件让你印象深刻的事，把它写下来。注意写清楚事情的经过，语句通顺。自拟题目，350字左右。 第四单元 习作十一。(25分) 动物是人类的好朋友，请你从熟悉的小动物中选择一种，以“有趣的 ”为题写一篇作文。注意把题目补充完整，写出小动物的外形特征、生活习性，以及发生的有趣故事，并表达出真情实感。 习作十二。(25分) 忠诚友善的狗、活泼可爱的鱼、能说会道的鹦鹉、古灵精怪的猴子……它们是我们的朋友，给我们的生活带来了无限的乐趣。你养过什么小动物 它有着怎样的特点 请你向别人介绍一下它某个方面的特点，如外形特点、生活习性、活动特征等。题目自拟，400字左右。 习作十三。(25分) 假如你可以变成一种小动物，你最希望自己变成什么 你变成小动物后会有哪些奇特的经历 会遇到哪些有趣的人或物 请你张开想象的翅膀，以小动物的口吻写一篇习作，和大家分享一下吧。题目自拟，400字左右。 押题作文 习作十四。(25分) 在生活中，你有什么特别的物品想要介绍给大家吗 写之前想一想介绍的物品有什么特点，你打算从哪些方面来介绍，如果能用上一两种说明方法会更精彩。400字左右。 习作十五。(25分) 未来的世界里，在我们的衣、食、住、行中，一定会有许多神奇的东西。请你选择自己最感兴趣的一种，想象一下它长什么样子，有哪些神奇的功能，把它详细地写下来。 ... ...
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