1/7 2025年春学期期中学业质量检测 七年级语文试题 注意事项： 2所瓷馨程客键卡巷翁安閃分生煮盛髻惑资奥意： 否则侧不给分 3.答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上 一、积累与运用。(23分) 1.古诗文名句默写。(8分) ()此夜曲中闻折柳，▲一。 (李白《春夜洛城闻笛》) (2)▲明月来相照。 (王维《竹里馆》) (3)路曼曼其修远兮，▲ (屈原《离骚》) (4)草树知春不久归，▲ (韩愈《晚春》) (5)《逢入京使》中“▲， ▲”描绘作者泪洒征途，表达了对家乡、亲人的 思念之情。 (6)《木兰诗》中“▲， ▲”写出木兰不远万里奔赴战场的坚毅。 2根据语境完成题目。(8分) 人类历史的天空因为无数高贵的生命而繁星璀璨，那些家yù（▲）户晓的名字，用生 命之光织就了永不褪色的精神图谱：为铸就大国重器鞠躬尽瘁的邓稼先，用二十八 载丈量着科学家的赤诚；①为寻找救世良方钻研典籍的闻一多，用锲而不舍书写着 民族的精魂；②为激荡抗战峰火临河高歌的光未然，用《黄河大合唱》的旋律熔铸 进民族的脊梁；为守护家国安宁血染朝鲜的战士，用松骨峰的悲壮定格亘（▲）古不 变的忠诚；为传递人性微光默默守护的长妈妈，用《山海经》的扉页托起人间至善 …【甲】 (1)根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分) 家yù（▲）户晓亘（▲）古不变 (2)①②两处画线句子中各有一个错别字，请分别指出并改正。(2分) ①▲改为▲②▲改为▲ (3)在结尾【甲】处，增加下面四个句子，排序恰当的一项是（▲）(3分) ①让我们一起聆听他们的事迹②点亮“吾辈必当勤勉，持书仗剑耀中华"的斗志 ③感悟他们的家国情怀④他们，是中华民族伟大复兴的奠基人 A.④①②③B.④①③②C.①②③④D.①③②④ (4)长妈妈是鲁迅笔下的人物，出自散文集一▲一。(1分) 3.综合性学习。(7分) 班级举行“话美丽家乡"”活动，请你完成相关任务。 (1)【招牌调查】班级计划对商店店主进行调查访问，下面是你所在的小组准备 的调查问卷，请你修改完善。(3分) “正眼看招牌“调查问卷 调查问题1：您认为招牌名字对商店的生意有影响吗？（在选项处打“√”即可） A影响很大 B.影响较大C.影响较小 D.没有影响 调查问题2：您在商店招牌起名的方式上有什么拙见吗？ 调查问题3： ①调查问题2中有一处用词不妥，请修改。(1分) ②请你再设计一个调查问题，填入横线处。(2分) (2)【对联补写】下面是中华麋鹿园景区联的上联，请利用备选词语补出下联。(2分) 上联：园中揽胜，山清水秀霞烟宿 下联：▲ 备选词语：游麋鹿驰名天下日丽风和 (3)【视频制作】班级准备制作一个《如果你要写盐城》的短视频，请依据下面材料提示 和你对家乡盐城的了解，仿照提供的视频解说词（节选），续写两句解说词。(2分) 材料一： 材料二： 盐城，被誉为“东方湿地之都”，是 淮剧之乡、杂技之乡。这里世界自然 遗产彰显生态魅力；千年海盐文化浸 图1：陆公材 图2火热湖 润街巷，陆公祠、儒学街续写文脉， 新四军纪念馆镌刻红色记忆。作为长 三角新能源基地，海上风电矩阵与生 态康养产业共舞，古老盐场与现代文 图3，奥幽 H4,外顶的 明在此交融，绘就“百河之城”的蓝绿交 织画卷。 解说词：如果你要写盐城，就不能只写盐城 要写黄海的雄伟气魄，写湖荡的星罗棋布 如果你要写盐城，就不能只写盐城 要写非遗淮戏、柔美杂技，写苏北粮仓、鱼米之乡 如果你要写盐城，就不能只写盐城 ▲ 二、阅读理解。(47分) (一)古诗文阅读(17分) 【甲】王昭君①（其二） [唐]李白 昭君拂玉鞍，上马啼红颊。 今日汉宫人，明朝胡地妾。 【注释】①王昭君：字昭君。元帝时，将她赐给匈奴单于呼韩邪，昭君出塞后，单于 上书表示愿意永保塞上边境。唐天宝年间，李白于单于都护府凭吊昭君墓，写下《王昭君 二首》 ... ...
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