小学教学管理经验总结《以梦为马，点亮求知星火》 课件(共24张PPT)

(课件网) ———学校教学管理经验分享 e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB757E87A9D8EC4205E976D6A674854A00151504B53F283A4FA7C8FAD580FCCCFFCF130E9FF1A9152198EC3DD3A984A02B67FF4449A1F384CC3 以梦为马 点亮求知星火 e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB757E87A9D8EC4205E976D6A674854A00151504B53F283A4FA7C8FAD580FCCCFFCF130E9FF1A9152198EC3DD3A984A02B67FF4449A1F384CC3 在燎原教育的广阔天地里，每一所学校都是一颗璀璨的星，照亮着孩子们求知的道路。我校上级教育主管部门的指导下，全面贯彻教育方针。学校以课程改革为强劲引擎，将提升师资水平与提高教学质量作为核心使命，大胆革新教研模式，扎实推进校本教研建设。秉持“抓常规，夯基础，重实践，创特色”的理念，脚踏实地、开拓创新，在教育的征程上留下了一个个坚实的脚印，各项工作均取得了令人瞩目的成果。 此刻我将代表学校，以“以梦为马，点亮求知星火”为主题，从5个方面向大家详细介绍我们的教学管理情况。 目录 壹 贰 叁 肆 伍 深耕教学常规 夯实教育根基 丰富教研活动 提升教学能力 强化学情调研 靶向教学提升 打造特色办学 培育多元人才 盘点教学成绩 正视现存不足 Part 01 深耕教学常规夯实教育根基 e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB757E87A9D8EC4205E976D6A674854A00151504B53F283A4FA7C8FAD580FCCCFFCF130E9FF1A9152198EC3DD3A984A02B67FF4449A1F384CC3 健全教研架构，精细分工协作 我校严格遵循市教育局《关于开展我市中小学教育教学常规工作检查的通知》，精心构建 “校级———教研组———备课组” 三级一体教研体系，选拔学科骨干教师担任教研组长与备课组长，组建起一支高效有力的教研团队，分工明确，协同共进。 开学首周，召开全校教学常规工作会议，精准部署本学期教学任务，确保各项工作稳步推进。每学期，我们组织2次校本教研活动、4次教研组主题教研活动，每周开展1次集体备课，让教研活动在有序中迸发实效。 教育教学常规是学校发展的生命线 校级 教研组 备课组 深耕教学常规 夯实教育根基 e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB757E87A9D8EC4205E976D6A674854A00151504B53F283A4FA7C8FAD580FCCCFFCF130E9FF1A9152198EC3DD3A984A02B67FF4449A1F384CC3 开学前，各线条组长精心制定教研组、科组及教师个人教学计划，为整个学期的教学教研工作绘制清晰蓝图。 教务处负责收集整理，将各项资料归档入库，形成宝贵的教学资源库，为教学工作的持续优化提供坚实支撑。 提前规划布局，教学有章可循 深耕教学常规 夯实教育根基 e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB757E87A9D8EC4205E976D6A674854A00151504B53F283A4FA7C8FAD580FCCCFFCF130E9FF1A9152198EC3DD3A984A02B67FF4449A1F384CC3 量化常规要求，落实激励机制 教务处制定《各科作业要求》，对各学科作业种类、次数、批改标准进行细致量化，要求每位教 ... ...