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课件网) 浙教版七年级上册 第2节 科学测量（第4课时） 第1章 探索自然的科学 复习引入 1、温度表示物体的 。 2、温度的测量工具是 ，原理是利用液体 的性质制成的。 3、温度的单位是 ，符号 。 4、温度计的种类很多，常见的有 等。 5、测量温度时，不能将温度计 读数。 6、体温计的测量范围是 ，分度值 。 冷热程度 温度计 热胀冷缩 摄氏度 0C 普通温度计、气温计、体温计 从被测物体中拿出 35~420C 0.10C 新课教学 科学假设需要设计实验来验证，科学结论往往需要通过实验获取证据来得出。 科学研究以观察和实验为基础。 科学实验是人们使用一定的仪器、设备， 在人为控制条件的情况下，设计实验，研究现象产生和变化的原因，从中总结、概括出普遍的规律。 我们学习科学也需要经常在实验室做各种各样的实验。下面让我们一起走进科学实验室。 新课教学 1.学校实验室中共有存放器材的仪器室（或实验准备室）_____间，供同学们做实验的实验室有_____间。你认识实验室里的哪些器材？请写出它们各有什么用途，填入表1.2-6中。 新课教学 实验室一些常见的实验器材： 温度计：测量物体的温度 量筒：测量物体的体积 酒精灯：用于加热 显微镜：观察微小物体 烧杯：勇于盛放药品、配制溶液和作较大量试剂的反应容器 试管：少量药品或药剂的反应容器 新课教学 放大镜：放大物体 天平和砝码：测量物体的质量 药匙：用于取用粉末状或小颗粒状的固体 玻璃棒：可用于搅拌、引流、转移、蘸取 电压表：测量用电器的电压 电流表：测量用电器的电流 新课教学 2.下列设备分别存放在实验室的什么地方？ 不经常使用且方便取用的柜子中 急救箱： 灭火器： 靠近火灾隐患的设备附近、方便取用的角落里 消防桶： 靠近有火灾隐患设备的附近 新课教学 实验仪器和试剂的存放： 实验仪器和试剂的存放必须符合环境要求(如温度、湿度、光照与通风情况等)和安全要求。 它们存放于实验仪器柜内，并按不同的用途有序摆放，特殊的、具有危险性的试剂或器材还必须按要求存放于规定位置。 新课教学 在开始实验之前，我们需要学习《实验室安全守则》，以及实验所要使用的各种仪器的操作说明和注意事项。 实验室安全守则 1.听从教师的指示，未经教师的允许不能擅自进入实验室。 2.查看实验室灭火器、急救箱等应急处理器材所在的位置，并牢记在心。 3.不能用湿手接触实验室电源，不能将小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。 4.没有教师的指令，不得试嗅或直接接触任何化学试剂。 新课教学 5.未经教师的允许，不得随意改变实验程序或所用的化学试剂等实验材料，以免发生意外。 9.不能将固体垃圾或有害有毒溶剂直接倒入水槽，以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后，将你的实验区域清理干净，并清洗双手。 6.打翻化学试剂或器皿时需立即处理，并及时向教师或实验室管理员汇报。 7.任何物品在使用前先看说明书或产品提示，挥发性、腐蚀性、有毒溶剂等应在通风橱里取用，用完后立即封住容器。 8.如果发生烫伤、烧伤、化学试剂灼伤皮肤或眼睛时，应及时用正确方法处理。实验过程中要戴上护目镜，注意保护好自己的眼睛。 新课教学 视频：实验室安全注意事项 新课教学 实验室内有各种安全标志，危险品的容器外有相应的警告标志。 我们在使用这些物品前要看清物品上的标志，采取相应的防备措施。 认识下列常见的危险警告标志： 新课教学 意外事故的处理 如果在实验室发生了意外伤害事故，如皮肤烫伤、被化学试剂灼伤、失火等，应立即报告教师，并保持镇定。 新课教学 视频：烫伤急救五部曲 新课教学 意外事故的处理 用沙子或湿布盖灭，不能用水泼灭 酒精着火: 吸入有毒气体: 立即到室外呼吸新鲜空气 ... ...
