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课件网) 第四章 区际联系与区域协调发展 第四节 国际合作 学习目标：1.举例说明经济全球化的含义及表现。(综合思维) 2.结合实例，说明“一带一路”建设的主要表现。(地理实践力) 3.分析图文资料，理解“一带一路”建设对国际合作的影响。(综合思维) 研习任务一 经济全球化与国际合作 1．经济全球化概述 (1)含义：可以理解为跨国界的_____驱使各国经济相互依赖程度不断加深的过程。 (2)主要表现 ①商品、服务、生产要素和信息跨国流动的_____的不断扩大与增加，通过国际分工和_____，世界范围内的资源配置效率不断提高。 ②在生产领域，生产组装可以在全球范围内寻找_____，零部件可以全球采购，由此形成_____。 经济活动 规模与形式 跨国投资 最优区位 全球生产网络 2．国际合作的必然性 (1)随着经济全球化程度的不断加深，世界各国之间形成了新的_____。 (2)由于全球生产网络的形成，世界各国之间只有_____，才能推动世界经济的可持续增长。 [微思考] 经济全球化与国际合作对区域发展有何作用？ 提示：发达国家或地区具有资金、信息等方面的优势，发展中国家或欠发达地区具有劳动力、自然资源等方面的优势，二者通过这些经济要素的流动，实现优势互补，促进国家之间的协调发展。 劳动地域分工 加强合作 [判一判] 判断下列说法的正误。 (1)经济全球化能使各国经济均衡化发展。( ) (2)经济全球化驱使各国经济的相互依赖程度不断加深。( ) (3)经济全球化的唯一形式是跨国投资。( ) (4)经济全球化会使生产领域在全球范围寻求最优区位。( ) ? √ ? √ [纠易错] 发达国家与发展中国家在经济全球化的国家合作中产业发展的方向一样。 提示：发达国家逐渐转向金融业和高科技产业；一部分发展中国家崛起为制造业大国，相当一部分发展中国家主要从事原材料生产和初级产品加工。 下图为美国制造的某型号飞机除美国以外的零件供应地示意图。 1．(综合思维)此图反映了什么问题？ 提示：该飞机的零件供应地除美国外，还有英国、加拿大、法国、意大利、西班牙、奥地利、日本、韩国、巴西等国。这反映了国际合作和经济全球化趋势。 2．(区域认知)图中所列国家共同的特点是什么？ 提示：图中所列国家中，英国、法国、意大利、西班牙、奥地利属于欧洲国家，加拿大属于北美洲国家，日本、韩国属于亚洲国家，巴西属于南美洲国家。这些国家中，巴西不属于发达国家。世界人口超过1亿的国家目前有十几个，这些国家中，只有日本和巴西人口超过1亿。飞机制造属于高科技工业，图中所列国家为美国该型号飞机提供零件，说明这些国家多为科技较发达的国家。 1．经济全球化的载体 贸易自由化；生产国际化；金融全球化；科技全球化。 2．经济全球化发展的原因 (1)新科技革命和生产的高度社会化为经济全球化提供了物质条件。 (2)国际贸易的高度发展为经济全球化提供了现实基础。 (3)国际金融的迅速发展成为经济全球化的重要推动力。 (4)国际投资的发展加速了经济全球化的进程。 3．经济全球化对中国经济的影响 (1)有利于吸引和利用外资，引进世界先进管理理论和经验并实现管理的创新。 (2)有利于加速我国工业化进程，优化产业结构。 (3)有利于深入地参与国际分工，发挥本国现实和潜在的比较优势，拓展海外市场。 (4)可以抓住新技术革命带来的机遇，发挥后发优势，发展高新技术产业，实现经济的跨越式发展。 (2024·山东青岛质检)随着经 济全球化程度的不断加深，世界各 国之间形成了新的劳动地域分工。 世界经济从相对简明的“二元结构” 转变为高度复杂的“三元结构”。 右图为世界三元结构的经济示意。 据此完成1～2题。 1．下列国家中属于图中“中间层”经济体的是( ) A．德国 B．印度 C ... ...
