中小学教育资源及组卷应用平台 2025统编版语文四年级下册期末综合必刷卷三 时间:90分钟 满分:100分 一、读小狗“小哈”的自我介绍，完成小题。(10分) 我叫小哈，是一只刚mǎn yuè( )的小狗，刚认识小主人时，我一直表现得很guī ju( )。有一次，我不小心把窗帘扯了个大kū long( ),还把zhuāng shì( )用的梅花pén jǐng( )弄得枝折花落，小主人气得往外niǎn( )我，我可怜地tiǎn( )着小主人的手，她无奈地说，我真是个tián mì( )的“小麻烦”! 1.看拼音，写字词，补全语段。(8分) 2.下面加点字与语段加点字读音相同的一项是(2分)( ) A.折腾 B.折本 C.曲折 D.百折不挠 二、选择题。(15分) 1.下列词语中，字音、字形完全正确的一项是( ) A.鸡冠(guān) 潇洒 B.供养(gòng) 响午 C.看守(kàn) 遭秧 D.乒乓(bāng) 胳膊 2.下列加点字解释正确的一项是( ) A.欲将轻骑逐(马) B.一丝不苟(马虎，随便) C.还卒业(停止) D.变化多端(端正、不歪斜) 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.春天是一个生机勃勃、充满活力的季节。 B.大潮犹如千军万马齐头并进，势不可当。 C.小明做错了事，他低着头大摇大摆走进办公室。 D.他们无论是年龄还是学识都差距太大，怎么能相提并论呢 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.这三家平台的日订单量大约在2000万单左右。 B.好成绩不是天生的，跟是否勤奋好学有很大关系。 C.通过这次童话剧会演活动，使同学们认识到了合作的重要性。 D.观看了飞船发射直播，人们纷纷表示很受鼓舞。 5.对下面语段意思的概括最恰当的一项是( ) 现代人智商的提高大量依赖于面对生活的挑战并适应社会的发展。例如，计算机和IT技术把我们引入了一个更快节奏、耗脑力的环境。在这样的环境中，人的智商几乎是在不知不觉中提高的，就连计算机游戏业也在帮助人类提高智商。 A.IT技术的发明与应用可帮助人类提高智商。 B.面对生活的挑战并适应社会的发展可以提高智商。 C.快节奏的生活、脑力消耗可以提高人类的智商。 D.计算机游戏业可以帮助人类提高智商。 三、综合改写，使以下语段更加通顺生动。(6分) 初春， 。我们站在观景长廊上，看着太阳从地平线升起。活力四射、喜悦流淌，那一刻，美得摄人心魄。破晓时分的湿地上，一艘艘暂时搁浅的船儿，一棵棵高耸的白杨树，天空中偶尔扑簌飞过的鸟……万物返璞归真，天地静谧。 1.运用恰当的修辞手法，写一写“初春”的景象，补写在语段横线处。(2分) 2.关注加点部分，用上动词短语，将太阳升起的过程写得更加具体、生动： (2分) 3.按照画双横线的句子，对画“ ”的句子进行改写，使句式一致，语意连贯。(2分) 四、学校开展“诵经典，品诗词”主题活动，请你参加。(12分) 1.品诗词之生动画面：“ ， 。”是杨万里笔下那天真的孩童在追逐蝴蝶；“ ， 。”是李白在欣赏幽静的山中风光，只见鸟儿高飞远去，孤云独去自在悠闲。 2.品诗词之高远志向：《卜算子·咏梅》中“ ， 。”象征着革命者坚强不屈的斗志；诗人艾青也认为：“诗是人类向未来所寄发的信息， 。” 3.品诗词之多样美：朱光潜的“诗和音乐一样， ”体现了节律之美；“ ， 。”体现了范成大笔下万物蓬勃生长之美；杜甫笔下的“ ， 。”展现了春花烂漫之美。 五、阅读短文，完成题目。(27分) (一)嘘!动物可能在偷听!(10分) ①虽然人类可能已经完善了窃听的技术，但人类并不是唯一能偷听周围对话的动物。 ②澳大利亚学者罗伯特·马格拉斯与其他人共同进行了多项关于鸟类种间交流的研究。他的大部分研究都涉及鸟类的警报声：鸟类在发现掠食者时向外发出的声音。鸟类通常会偷听其他鸟类的警报声，以避免危险，尽管它们并不完全理解这些“外语”,也没有看到它们的捕食者。 ③马格拉斯说：“我们研究的每一种本地鸟类 ... ...
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