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课件网) 减 法(1) R·一年级上册 一、5以内数的认识和加、减法 情景导入 仔细观察，分享你所看到的。 小男孩手里原来有4个气球，飞走了1个气球，还剩3个气球。 还能用加法算式吗？ 新知探究 摆一摆、画一画。 拿走1个 画掉1个 圈一圈。 哪些是剩下的呢？ 哪些是去掉的呢？ 分别有多少个？ 剩下3个 去掉1个 减号 读作：4 减 1 等于 3 。 认识减算式 4 - 1 = 3 当从一个数里去掉一部分，求还剩多少的时候，就需要用到减法来计算。 大家谁能再举个4-1=3的例子呢？ 有4辆轿车，开走了1辆，还剩3辆。 有4颗糖，我吃了1颗，还剩3颗糖。 树上有4只鸟，飞走了1只，还剩3只。 妈妈给了我4元钱，花了1元，还剩3元。 果果怎么做，就可以使自己的 和花花的同样多 果果有4根香蕉， 花花有3根香蕉。 试一试 你们可以从图中知道哪些信息？ 解决问题 果果吃掉1根香蕉。 4-1=3 果果原来有4根香蕉，吃掉1根香蕉，还剩3根香蕉。 果果怎么做，就可以使自己的 和花花的同样多 这个算式表示什么含义呢？ 可以用减法算式来表示吗？ 1.看图说一说算式表示的意思。 【课本27页做一做 第1题】 巩固练习 原来有5把铁锹（qiāo），拿走了1把，还剩4把。 原来有4块饼干，小老鼠拿走了2块，还剩2块饼干。 减号 读作：4 减 1 等于 3 。 4 - 1 = 3 当从一个数里去掉一部分，求还剩多少的时候，就需要用到减法来计算。 课堂小结 课后作业 完成本课时相关练习。
