12 故宫博物院 课本五 额门课本.帮你夯文某仙 一、积累运用 1.下面这段话介绍了太和殿，请按顺序给句子排序，将序号写在对应的横线上。 太和殿俗称金銮殿。 ①使人觉得轻松自在 ②让整个大殿色彩鲜明又雄伟壮丽 ③大殿屋顶上的金黄色琉璃瓦、殿檐斗拱、额枋、梁柱上装饰的彩画 ④而御花园则与其迥然不同，亭台楼阁、池馆水榭掩映在青松翠柏之中 2.选择题。 (1)下列加点字与“博物院”的“博”意思相同的一项是 A.博古通今 B.博学多才 C.以博欢心 D.地大物博 (2)与“亭台楼阁”结构相同的一项是 A.日新月异 花坛盆景 B.笔墨纸砚 鸟兽虫鱼 C.错综相连 烟雾缭绕 D.池馆水榭 梅兰竹菊 (3)下面句中标点符号使用规范的一项是 A.乾清宫、交泰殿、坤宁宫合称“后三宫”。 B.皇帝即位，生日，婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。 C.紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门；北边神武门；东西两边分别是东华门、西 华门。 D.进了太和门，就来到紫禁城的中心；三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 (4)“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。”与这句话表达意思不一 致的句子是 A.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真是令人惊叹啊！ B.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹？ C.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，能不令人惊叹吗？ D.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能令人惊叹。 二、品析句子，完成练习。 1.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。 这句话运用了 的说明方法，准确地写出了太和殿的 和面积，突出表现了 太和殿 的特点。 2.太和殿建在紫禁城的中轴线上。这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延 伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼、钟楼，全长约八公里。 第三单元49 (1)这句话的说明对象是 ) A.太和殿的位置和中轴线 B.太和殿和中轴线的关系 C.太和殿的建筑 D.中轴线的特点 (2)这个选段的说明顺序是 ( A.时间顺序 B.空间顺序 C.从具体到抽象 D.从抽象到具体 (3)这一选段说明的立足点是 A.太和殿 B.中轴线 C.午门 D.神武门 (4)这句话中的“约”字能不能删掉？为什么？请说说你的看法。 三、结合材料一和材料四绘制一张故宫的平面示意图，把空缺的部分补充完整。 ① 御化习 坤宁它 ② 图 ③ ④ 武X政 文吸 ⑤ 本门 1--I-1-HY ⑥ 盛优捉合 生发文木，闲你提升能力 一、开阔视野。 观察下面的漫画，完成练习。 爸爸，我是 跟你学的 1.请欣赏漫画，说说它妙在何处。 2.请你写一条标语，呼吁大家文明旅游。（至少运用一种修辞手法） 二、素养提升 1.阅读古诗，完成练习。 50 语文六年级上册(R)部分参考答案 三、回敬同行的歌手也赶紧唱起来跳舞、唱歌、 第一单元 骑马主客联欢BC【解析】本题考查课文的理 解与概括。根据思维导图中的内容，可知考查的是 1草原 课文第4、5自然段的内容。这两个自然段主要描写 「课本拓展 了蒙古族同胞和客人联欢的情景，所以思雏导图展 一、1.静寂平静安静静谧【解析】本题考查 示的是主客联欢时的情景；根据“敬酒”“唱民歌” 近义词的辨析和运用。“静寂”指“沉寂无声”。“平 “套马”“掉跤”等内容可知，这展现的是习俗美。 静”形容心情平和安静。“安静”指“没有声音，没有 (1)根据“千部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬 吵闹和喧哗”。“静谧”形容静寂无声或恬静的模 酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬”可知，蒙 样。在理解词语意思的基础上，再结合语境及词语 古同胞“敬酒”，客人“回敬”。(2)根据“鄂温克族姑 搭配完成即可。 娘们戴着尖尖的帽子…来给客人们唱民歌。我 2.(1)B【解析】本题考查句子的修辞手法及 们同行的歌手也赶紧唱起来”可知，“ ... ...
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