(
课件网) 与 主体 背景 人教版小学美术四年级下册第4课 美术作品中通常把画面的主要部分叫做主体，而主体背后的其他所有形象都是背景，是次要部分。 谁是主角？谁是配角？ 主体 = 主角 背景 = 配角 悄悄话 主体： 位置： 颜色： 画法： 背景： 位置： 颜色： 画法： 爷爷 孙女 居中 鲜艳 细致 树 房子 鸡 …… 靠后 朴素 概括 荷塘夏趣 主体：荷花 位置：居中 颜色：鲜艳 画法：细致 背景：孩子 位置：靠后 颜色：朴素 画法：概括 女孩与百合花 主体：百合花 位置：居中 颜色：鲜艳 画法：细致 背景：女孩 位置：靠后 颜色：朴素 画法：概括 如何才能突出主体，使背景成为陪衬？ 想一想 主体可适当放大，放在醒目的位置 大小、位置 如何才能突出主体，使背景成为陪衬？ 想一想 色 彩 使主体与背景之间有较大色差 如何才能突出主体，使背景成为陪衬？ 想一想 虚 实 仔细刻画主体，省略刻画背景 主体 背景 所占位置突出、所占空间较大 刻画细致、色彩鲜艳。 衬托主体、烘托画面气氛、 刻画简单概括。 主体与背景的关系 赛跑终点 照全家福 游乐场 森林里 主体相同，背景不同会产生不同的效果。 背景相同，主体不同也有特殊的效果。 合理搭配 主体：穿着泳裤的小男孩 主体相同，背景不同 主体不同，背景相同 作业：选择其中一种形式进行创作。 1.相同主体搭配不同背景 2.相同背景搭配不同主体 要求：1.突出主体 2.主体与背景搭配合理 3.画面具有趣味性 步骤：1.先画主体。 2.添加背景。 3.整理完成。 创作实践 拓展： 课后根据今天创作的主体，继续添加更多不同的背景，试着完成一幅连环画作品。 E N D
