(
课件网) 生物与环境的相互作用（第一课时） 第一节 第一章 生态系统 （人教版）七年级 下 学习目标 01 通过本节学习，你将知道： 环境中有哪些因素影响生物的生活和分布？ 激趣导入 02 普氏野马放归成功绝非易事，它们适应野外环境需要一个过程。放归前，它们吃的是人工投放的优质饲料一苜蓿；放归伊始，它们只能尝试着采食荒漠上的针茅、芨芨草等野草，有时需要在工作人员引导下才能找到草多的地点。冬季天气极度寒冷，取食更加困难，工作人员密切监测着它们的生存状况，必要时人工补充饲料，甚至把它们引回围栏内饲养。夏季高温干旱，野外大多数水源干涸，找水喝是一大挑战，它们有时也要靠工作人员帮助解决饮水问题。它们还面临着狼群的威胁，还可能与家马群发生争斗。 激趣导入 02 根据上述资料，思考以下问题： 1.在野外环境中，影响普氏野马生活的因素有哪些？ 2.在放归野外的初期，普氏野马为什么需要工作人员提供一定的帮助？ 蚯蚓生活在土壤中 鱼儿离不开水 万物生长靠太阳 知识探究 03 生物的生活离不开一定的环境 什么是环境？是指生物生活的地点吗？ 拿普氏野马来说，在同一个放归区域，不同时期水源的多少、气温的高低、食物的多少等，都会影响它们的生长和繁殖。 可见，生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括周围影响它生活的各种因素。 生活环境=生存空间+生存条件 知识探究 03 知识探究 03 任务一：环境中的生态因素 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 观察图片，想一想：影响小麦生活的生态因素有哪些？小麦的生活需要怎样的环境条件？ 知识探究 03 影响小麦生活的因素有哪些？ 七星瓢虫 蚜虫 蚯蚓 蛇 杂草 鼠 阳光 土壤 空气 水 生物因素 非生物因素 尝试将影响小麦生长的因素进行分类 生态因素 非生物因素 生物因素 光 温度 水 土壤 空气 …… ———影响某种生物生活的其他生物 知识探究 03 知识探究 03 任务二：非生物因素对生物的影响 小麦的生长生活受到光、温度、水，以及土壤中的无机盐等非生物因素的影响。 小麦田示意图 非生物因素还能对植物产生哪些影响呢？ 在山区，海拔越高温度越低，阔叶林往往分布在海拔较低的地方，针叶林往往分布在海拔较高的地方 这是温度对植物分布的影响 知识探究 03 针叶林 阔叶林 沙漠绝大部分是不毛之地，只有靠近水源的地方才会出现绿洲 这是水对植物分布的影响 知识探究 03 沙漠 绿洲 项目链接 在“设计并制作生态瓶”的项目中，你准备在生态瓶中放入哪些植物？它们的生活需要什么条件？ 思考：非生物因素是不是也影响动物的生活和分布呢？ 知识探究 03 知识探究 03 下面介绍四种常见的动物，你可以选择其中的一种来进行探究。 实验·探究：非生物因素对某种动物的影响 鼠妇 如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，俗称潮虫。这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到它们。那么，光照是否影响鼠妇的分布呢？ 知识探究 03 下面介绍四种常见的动物，你可以选择其中的一种来进行探究。 黄粉虫 黄粉虫又叫面包虫，幼虫体表是黄色的，常常成群聚集在粮仓里的粮食堆中。黄粉虫常用作鱼类的饵料。你也可以探究光照对黄粉虫分布的影响。 知识探究 03 下面介绍四种常见的动物，你可以选择其中的一种来进行探究。 金鱼 饲养金鱼时，控制好水温是很重要的。你可以通过观察它们在不同温度下的呼吸频率来探究温度对它们生活的影响。 知识探究 03 下面介绍四种常见的动物，你可以选择其中的一种来进行探究。 蚯蚓 夏天的雨后，在农田、庭院或公园的地面上经常有一些蚯蚓在蠕动。蚯蚓平 ... ...
