邯郸市2026届高三年级第一次调研监测 思想政治参考答案 ◆◆命卷意图 本套试题以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实了“价值引领、素养 导向、能力为重、知识为基”的命题理念，能够有效评估学生的学习成果。 一、坚持价值引领，落实立德树人根本任务 试题命制全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，将价值引领贯穿始终， 引导学生坚定理想信念，增强政治认同。第5题，通过中央纪委国家监委网站公布全国 查处违反中央八项规定精神问题汇总情况，彰显党要管党、全面从严治党的坚定决心， 增强政治认同；第14题，通过遗嘱继承纠纷，弘扬孝老爱亲传统美德。这些试题通过真 实情境的创设，实现了知识考查与价值引领的深度融合。 二、精选时代素材，贴近社会发展实际 试题选材紧扣时代脉搏，充分体现时代特色。第3题，通过我国适度宽松的货币政 策，让学生理解其发挥作用的机制；第7题，通过“户政业务智能终端”反映数字政府建 设成效，展现治理能力现代化成果；第17题，通过内外贸一体化反映构建新发展格局战 略部署。这些精心选取的素材既贴近社会生活实际，又富有时代前瞻性，引导学生关注 国家发展和社会进步。 三、注重能力考查，落实核心素养要求 试题通过有思辨有层次的情境创设和问题设计，提升学生辨识与判断、分析与综合 的能力，引导学生坚定正确政治方向和理想信念，培养科学精神，增强法治意识、公共参 与和责任担当的能力。如：第13、14、18题，以真实案例为背景，从多角度考查，提升 学生运用学科知识解决实际问题的能力，引导学生增强法治意识。 四、优化试题设计，突出思维品质培养 第16题，通过对判断的考查，训练逻辑推理能力：20题第2问，以文化遗产活化方 案设计，培养创新思维。这些设计依托真实情境和开放性任务，凸显对思维品质的重视， 着重考查高阶思维能力，全面测评学生的学科素养与综合能力。 一、选择题 题号 1 2 34 5 6 9 10 13 15 16 答案 B A B B 0 1.B解析：资本主义生产竭力发展生产，而群众消费却受到限制，这一矛盾说明资本主义经济危机的基本 特征是生产相对于社会支付能力过剩，①符合题意。资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料 资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾会导致资本家为追求利润，压榨工人工资，造成群众贫穷，限制工 人消费能力，必然引发群众的贫穷和消费受限，③符合题意。材料主要强调的是资本主义经济危机产生的 原因，而不是“资本主义制度创造了人类历史上前所未有的生产力发展水平”，②不符合题意。生产社会 化的程度越高，资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免，资本主义经济危机的最终解决需要推翻资 本主义制度，④错误。 高三思想玫治答案第1页（共6页）-出卷网-chujuan.cn 邯郸市2026届高三年级第一次调研监测 思想政治试卷 班级 姓名 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名及考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本 试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.马克思在《资本论》中指出：“一切现实的危机的最终原因，总是群众的贫穷和他们的消费受到 限制，而与此相对比的是，资本主义生产竭力发展生产力，好像只有社会的绝对的消费能力才 是生产力发展的界限.”下列对此理解正确的是 ①资本主义经济危机的基本特征是生产相对于社会支付能力过剩 ②资本主义制度创造了人类历史上前所未有的生产力发展水平 ③资本主义社会的基本矛 ... ...
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