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课件网) 缩 写 故 事 第三单元习作： （部编版）五年级 上 （部编版）五年级 上 第二课时 第一课时 第一课时 新知导入 我们看过很多民间故事，当你读完一个精彩的故事时，一定想在第一时间把它分享给身边的人。可是有时这个故事实在太长了，就需要缩写故事内容，让它变短一些、简单一些。如何用最精练的语言把它概括出来呢？这次作文我们就来学习如何缩写民间故事，如何把长文章压缩成短文章，使人看了以后一目了然。 什么是缩写 一般的故事内容都有3、4页长，而人们往往又没有时间一点一点地细读。怎么办呢？这就需要我们把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，让它变得短一些、简单一些，使人一目了然，但不能把主要的内容丢了，这就是缩写。 习作内容 本次习作的内容是“缩写故事”，要求按课文所给的例文，照样子缩写《猎人海力布》的其他段落，也可以选择其他的民间故事进行缩写。缩写时注意保留原文的主要内容，故事情节要连贯，语句要通顺。 回顾课文 全面了解故事，读懂故事。只有了解了整体，才有可能正确压缩故事。 ②海力布救下小白蛇。 ⑤小白蛇叮嘱海力布不能把听到鸟儿说的话告诉别人。 ⑨人们纪念海力布。 ③小白蛇要送海力布能听懂动物话语的宝石。 ⑦海力布说出了实情，变成了石头。 ⑧海力布救了乡亲们。 ④海力布来到龙宫 龙王把宝石送给他。 ⑥海力布从鸟儿那里得知灾难要来的消息。 ①海力布热心帮助别人。 猎人海力布 ①海力布热心帮助别人。 ②海力布救下小白蛇。 ⑤小白蛇叮嘱海力布不能把听到鸟儿说的话告诉别人 ⑧海力布救了乡亲们 ③小白蛇要送海力布能听懂动物话语的宝石。 ⑦海力布说出了实情，变成了石头。 理清主次 关键情节 次要情节 主要情节 ④海力布来到龙宫 得到宝石。 猎人海力布 ⑨人们纪念海力布。 ⑥海力布从鸟儿那里得知灾难要来消息。 故事情节 将故事情节进行压缩，梳理出主要情节。 热心的海力布 救小白蛇，得宝石 从鸟儿那得知灾难将至 说出实情变成石头 海力布救了乡亲们 同学们准备得很充分，下面就是如何具体压缩的问题了。该如何压缩呢？ 下面是课文《猎人海力布》第1～4自然段的缩写，对照原文，看看保留了什么，删减了什么，哪些句子是概括出来的，哪些句子是改写的。 缩写范例 摘录法 原 文 缩写后 ①在我国的一些地区，流传着一个动人的民间故事。 ②从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。 ★故事主人公的基本信息和概括性语句要保留。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ 删减法 原 文 缩写后 ③有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有呼救声。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。 有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。 ★关键情节适当删减，过程不必详细展开。 海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗 ”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。” 小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的 ... ...
