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课件网) 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 第一框 我国的个人收入分配 蛋糕:社会财富(国民收入) ? 如何分好蛋糕 做大蛋糕:发展经济(第三课) 分好蛋糕:收入分配(第四课) 蛋糕 物质资料生产 人类要生存和发展 社会财富(国民收入) 按劳分配为主体 多种分配方式并存 01 社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配,分别形成政府收入、企业收入和个人收入,以满足不同的社会需要。 问题:对于一个国家而言,社会所创造的国民收入如何进行分配? 政府收入用于财政支出、 企业收入主要用于扩大再生产、 个人收入主要用于消费。 1、关于国民收入的分配 国民收入,是一个国家(地区)在一定时期内所有常住单位(包括居民、企业、政府等)所获得的收入。 衡量指标:GDP(国内生产总值) (2)国民收入的分配 (1)国民收入的含义 社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配,分别形成政府收入、企业收入和个人收入,以满足不同的社会需要。 政府收入用于财政支出、企业收入主要用于扩大再生产、个人收入主要用于消费。 政府 个人 企业 (2)为什么: 按劳分配为主体,多种分配方式并存 2、我国的分配制度 (1)是什么: 生产关系 生产资料所有制 分配制度 人们在生产中的地位和相互关系 公有制为主体 多种所有制共同发展 按劳分配为主体 多种分配方式并存 ②根本原因:是由我国社会主义初级阶段生产力水平决定的(补充) 生产力 ①直接原因:生产资料所有制决定分配方式 决定 决定 决定 (决定性作用,核心) 分配制度的具体内容 2.地位:社会主义个人消费品的分配原则,在我国分配方式中占主体地位。 3.基本内容和要求: 有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得。 4.形式(记笔记) ①公有制经济(国家机关,公有制事业单位和企业中的职工工资、奖金、津贴。)②公有制控股的股份制企业中的职工工资、奖金、津贴。 ③农村经济中的承包集体土地获得的收益。 能否 不劳不得 分配结果 主体 1.适用范围:公有制经济中 尺度 (一)按劳分配 按需分配 平均分配 我国实践证明,这会严重挫伤劳动能力强的劳动者的积极性、创造性,不利于社会财富增加。 现阶段,我国生产力水平没有实现高度发达,劳动产品还没有极大丰富,不具备按需分配的物质条件。 上工人喊人 下地人等人 干活人看人 收工人赶人 干与不干一个样 干多干少一个样 干好干坏一个样 我国为什么不实行平均分配和按需分配? 5.实行按劳分配的原因(重点) (1)必要性:一定的经济条件决定的(P45相关链接) 必要性 生产资料公有制 是实行按劳分配的前提 生产力发展水平 是实行按劳分配的物质基础 劳动的性质和特点 是实行按劳分配的直接原因 不能实行按需分配 不能实行平均分配 (2)重要性:(P45) 提高效率:有利于调动积极性和创造性,激发劳动者努力学习科技,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展 促进公平:是对人类几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 补充:效率与公平的关系(记笔记) 效率是公平的基础,公平是效率的保证,即做蛋糕和分蛋糕的关系 产同劳酬基营控是、民民的劳①决用高动增有报源)素土权国4(以劳、(基都】国;。的很一功②资高决动民、提。源定:错光贱劳劳中在动析比英重,3、,和看动酬中得定报平误起:次管同的④分性贵分收者技营高按理长1劳在荣入产置配的公,作,入族低性三民配,民生户本济何权P是收场有置收市申共制有要【地观手宏动范。配承提居地和模提入动的精比不起土生 ... ...