江苏省泰州市兴化市 2025-2026 学年七年级上学期 9 月月考 道德与法治试题参考答案 一、选择题（每小题 1 分，共 20 分） 1-5：B C B C D 6-10：C D B C B 11-15：B B A B D 16-20：B B C B B 二、简析题（共 15 分） 21.（7 分） (1) 小涵通过他人评价认识自己（1 分）；小轩通过自我评价认识自己（1 分）。 (2) ①接纳并欣赏自己，既要接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；②扬长避短，发挥管 理和组织能力的优势，弥补性格急躁、不够大胆的不足；③主动改正缺点，通过制定计划、 多参与班级事务锻炼胆量，克服急躁性格；④不断激发潜能，尝试参与更多班级管理活动， 提升综合能力；⑤在与他人的交往中完善自己，倾听同学和老师的建议，学习他人的优点（每 点 1 分，共 5 分）。 22.（8 分） ①梦想激发人生动力：钱七虎因“科技强军、为国铸盾”的梦想，主动学习科学知识，勇攀科 技高峰，为国防事业奋斗终身；②梦想指引人生方向：幼年目睹侵略者暴行后立下的志向， 让他始终围绕国防防护、地下空间开发等领域深耕，明确人生奋斗目标；③梦想提升人生价 值：梦想推动他解决核武器防护关键技术难题，打造“地下钢铁长城”，为国家和人民作出重 大贡献，实现人生意义；④梦想赋予坚持的力量：年过八旬仍瞄准新领域研究，凭借对梦想 的执着，持续为国防发光发热，体现梦想对长期奋斗的支撑作用（每点 2 分，共 8 分）。 三、实践探究题（15 分） 23.（15 分） (1) ①学习方面：初中科目更多，知识难度更大，课堂容量增加（1 分）；②集体生活：初中 班级活动更丰富，如班委选举、社团活动，参与度更高（1 分）；③自我管理：初中对自主 安排时间、制定学习计划的要求更高（1 分）（任答 3 点，合理即可）。 (2) 东东的观点错误（1 分）。①优秀毕业生的规划可作为参考，能为我们提供经验，但每个 人的性格、兴趣、学习基础不同，照搬他人规划无法适配自身实际需求（2 分）；②初中生 活规划需结合自身特点，明确个人目标（如学习提升、兴趣培养），制定符合自己的行动方 案，才能更好地发挥规划的指导作用（2 分）；③我们应借鉴优秀规划的合理部分，再结合 自身情况调整，而非盲目照搬（1 分）。 (3) 存在问题：①多数同学（76%）未制定初中生活规划，规划意识薄弱（1 分）；②超过半 数同学（66.6%）未有效落实规划，缺乏执行力（1 分）。 建议：①增强规划意识：通过班会分享优秀规划案例、制定规划模板，引导同学结合自身目 标（如学科提升、兴趣发展）制定规划（2 分）；②提升执行力：将规划分解为每日/每周小 目标，如“每天背 10 个英语单词”，定期（如每周）反思完成情况，同学间相互监督（2 分） （问题 2 分，建议 4 分，共 6 分）。2025~2026学年度第一学期第1次学情调查 七年级道德与法治试题 (考试时间：60分钟，痛分：50分) 成挤 一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，〉 1.著名诗人舒邮曾以“诗从中学出发”为题分享了地的中学时代：“中学时代只是一个非常短街 的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德双乃至常识性的认知，都来自安 那短暂的中学时代。”这表明 ①初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ②初中阶段对我们的成长起决定作用 ③人的一生只有中学时代才有独特的意义 ④初中阶段对我们人生具有兹特价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.开学以来，我在学枚里经历了许多新鲜事：高年级同学给我们当起了校史讲解员；班主任组织 我们选举班委、制定班规和班训、设计班辙：布告栏里贴病了社团招募新成员的启事…对此， “我”应该 A.专心学习误本知识，其它事情溴不关心B.积极参与班级建设，争当班委表现自己 C.珍借初中枚园生活，汤养品质提升自我D.爵跃参加所有杜 ... ...
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