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课件网) 品 汉 字 形 韵 之 美 探 文 化 传 承 之 魂 学科：小学语文 年级：五年级 下学期 单元主题：汉字之美 遨游汉字王国 之 汉字的形态与趣味 部编版语文五年级下册第三单元 综合性学习 趣 味 汉字的形态与 活动一 观汉字历史 甲骨文 王 懿 荣 書 王懿荣（1845—1900），字正儒，号廉生，山东福山（今山东省烟台市福山区）人，是中国近代著名的金石学家、书法家和爱国学者。他是甲骨文研究的奠基人，被誉为“甲骨文之父”。 1899年，王懿荣因患病服用中药“龙骨”时，发现其上刻有古老符号，经考证这些符号为商代文字———甲骨文。这一发现将中国有文字记载的历史提前至商代，极大推动了中国古代史和古文字学的研究。 火 土 你能猜出下面的甲骨文是哪个字吗？ 王 懿荣 書 汉字字体的演变 请根据汉字字体演变图，结合课文内容，标出每种字体的名称，时间和特点。 从汉字字体的演变的历史，你发现了什么 楷书 金文 小篆 隶书 甲骨文 从战国时期的秦国文字发展而来，是我国最早的统一的文字 在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用 铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用 形成于战国晚期，通行于两汉，是汉字发展史上的分水岭 魏晋时期形成，一直通行至今 → → → → → → → → → → 规范化 由繁到简 制定国家通用语言文字法的必要性 我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，……如果不统一语言文字会发生什么？ 鸡同鸭讲 交流困难 制定国家通用语言文字法的必要性 制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规范国家通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的社会应用，有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。 活动二 赏字形之美 书法欣赏 《千字文》 南朝智永楷书《千字文》 （局部) 形体方正 端庄雄伟 笔画平直 楷书 唐代怀素草书《千字文》 （局部) 飞动自然 结构简省 笔画连绵 草书 明代文征明行草《千字文》 （局部) 行云流水 挥洒自如 舒展有型 行草 楷书，也叫正楷、小楷。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》书中解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体端正，就是现代通行的汉字手写正体字。 在这些书法作品里，你最喜欢哪一个？ 欣赏完这些书法作品，你有什么感受？ 赞叹 我爱你，汉字 扇面 印章 剪纸 字谜七则 ①画时圆，写时方。冬时短，夏时长。 ② 一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。 ③ 有人不是我，有马飞跑过， 有水能养鱼，有土庄稼活。 ④ 右边有，左边无。后面有，前面无。 哥哥有，弟弟无。周家有，李家无。 ⑤ ⑥ ⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画，上面画着一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜，想购买者，需要付三十两银子，如果猜中谜语，就分文不收。”大半天过去了，无人猜中。这时，有一位年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底，他却笑而不答，取下画来便走。 唐伯虎望着这位年轻人的背影，哈哈一笑，说：“猜中了！他猜中了!” 文字迷 画谜 故事谜 门内添“活”字 传说东汉时的杨修是猜谜高手。有一次，曹操命人造一座花园，花园造好之后，曹操去看，也没说好坏，随手在花园的门上写了一个“活”字。众人不解其意，于是去请教杨修。 活 阔 杨修心领神会，对众人说:“门内添‘活’字，乃‘阔’字也，丞相是嫌你们把花园的门造得太宽大了。”众人听后便把花园的门重修了，曹操见后非常高兴。 你能尝试创编字谜吗？ 挑战任务： 以“孝”字为谜底，自己创编一个字谜。 例如：中暑之后儿相伴。 展区一 展区二 “遨游汉字王国”主题展览会 汉字研究成果展 “趣味汉字”展 你 ... ...
