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课件网) 鸟窝窝 语言·小班 上 活动目标： 1、学念儿歌，理解儿歌的基本内容。 2、练习发清字音:mo、wo、duo。 3、能根据儿歌内容做手指游戏。 01 了解鸟窝知识。 师：这是什么？用什么做的？ 师：小鸟的家搭建在哪里？ 02 帮助幼儿理解儿歌内容 鸟窝窝 摸呀摸，摸呀摸，一摸摸到鸟窝窝。 乌窝窝里蛋儿多，逗得宝宝笑呵呵。 师：儿歌的名字是什么 儿歌里的宝宝摸呀摸呀，摸到什么了呢 鸟窝窝就是小鸟的家。鸟窝窝里有什么 儿歌的名字是什么 鸟窝窝 儿歌里的宝宝摸呀摸呀， 摸到什么了呢 鸟窝 鸟窝窝里有什么 鸟蛋 03 学念儿歌，练习发清字音:mo、wo、duo 鸟窝窝 摸呀摸,摸呀摸,一摸摸到鸟窝窝。 乌窝窝里蛋儿多,逗得宝宝笑呵呵。 摸 窝 多 mō wō duō 1、老师再次完整地朗诵儿歌，并配以肢体动作表演。 2、老师引导幼儿学说儿歌一、二句。重点练习发音mo、wo。师:在哪里能摸到鸟蛋呢 指导语:“伸出你们的小手，一起边念儿歌边摸一摸吧!”“摸呀摸，摸呀摸，一摸摸到鸟窝窝。” 3、老师引导幼儿学说儿歌三四句，重点练习发音wo.duo 04 游戏“鸟窝窝”感受身体抚触 一名幼儿来扮大树，一名幼儿来摸鸟窝窝，一边念儿歌一边做游戏。 游戏玩法： 一名幼儿来扮大树，一名幼儿来摸鸟窝窝，一边念儿歌一边做游戏。 1、教师示范游戏玩法:“摸呀摸，摸呀摸.一摸摸到鸟窝窝”,握住小朋友的手腕，边说边向腋窝处移动手指。“鸟窝窝里蛋儿多，逗得宝宝笑呵呵”手在幼儿腋下咯吱幼儿。 2、幼儿游戏:自己找一个(或多个)朋友，一起游戏。(教师要提醒幼儿动作跟上儿歌的节奏) 活动结束
