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课件网) 森林音乐会 小班 语言 上 01 能仔细观察图画，尝试完整、有序的讲述自己观察到的图画内容，能正确的使用动词讲述小动物的动作。 02 学习用“有......还有......”的句式表达。 活动目标 出示大图，自由观察，初步感知讲述对象。 PART 01 师：小朋友们看一看，图上画了什么？ （引导幼儿从时间、地点、人物等方面观察） 教师示范讲、幼儿跟随讲：“有......还有......” （如：晚上，星星出来了，小动物在森林里开音乐会，有长颈鹿、狐狸、米奇、还有小熊。） 引导幼儿细致观察图中人物的动态，并学习用正确的动词描述小动物的动态。 PART 02 长颈鹿表演的是什么节目？（唱歌） 米奇在做什么？（学习动词：弹） 谁来学学米奇弹琴的样子？ 50% 70% 60% 90% 小熊在做什么？ 它是怎样敲鼓的？ 狐狸小姐又在给大家表演什么呢？ 它的表情是怎样的？（得意的样子） 请个别幼儿讲述，引导幼儿在描述动作的同时能说出动物的表情。 完整讲述 PART 03 请幼儿翻看幼儿用书，自由观看图片，尝试讲述 师：小朋友，请仔细看看书上图上有谁？它们在什么地方，都在做什么？可以一边看一边讲一讲，也可以给旁边的小朋友讲一讲。 注： 1、幼儿讲述时教师倾听，关注幼儿是否能用正确的动词描述，并说出动物的表情，以及是否完整表达。 2、可请个别幼儿在集体面前讲。 教师完整示范讲述 PART 04 《森林音乐会》 晚上，星星出来了，小动物在森林里开音乐会，有长颈鹿、狐狸、米奇，还有小熊。长颈鹿伸长脖子在唱歌,米奇在高兴地弹琴，小熊坐在椅子上卖力地敲鼓，狐狸小姐扬着头得意地吹着喇叭。小动物们都陶醉在美妙的音乐里。 附故事 活动结束！
