城东初级中学第一学期八年级第一次错题整理 道德与法治（试题卷） 注意事项： 1.道德与法治试卷共两大题，满分100分。道德与法治与历史考试时间钟。 2.本试卷包括试题卷和答题卷两部分，其中试题卷4页，答题卷2页。 3.请务必在答题卷上答题，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（本大题共12小题，每小题3分，） 1.2025年“校园社会实践周”期间，某中学组织学生走进当地科技馆，参观航天科技展、体 验机器人互动项目，学生们纷纷表示“开阔了眼界”。这一活动体现社会生活对青少年成 长的作用是() A.阻碍课本知识学习 B.提供知识拓展平台 C增加学业负担 D.限制个人兴趣发展 2.小明发现，小区门口的便利店新增了“线上下单、线下自提”服务，妈妈通过手机APP 就能预订生活用品，节省了购物时间。这一变化体现社会生活的特点是（) A封闭性 B.滞后性 C.不断发展 D.单一性 3初中生小琪在社区“邻里互助群”中，看到邻居发布的“寻找丢失宠物狗”的消息后，主 动在小区内帮忙寻找，最终帮邻居找回宠物。小琪的行为对应的社会关系是() A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 4.2025年，我国多地推出“公共文化云平台”，市民可在线观看博物馆展览、参与书法绘画 课程，丰富了精神文化生活。这体现网络对社会生活的影响是() A.减少线下文化活动 B.降低文化传播效率 C.阻碍文化传承 D.丰富公共文化形式 5.某调查显示，2025年我国青少年平均每天使用网络时长约2小时，其中70%用于学习 资料查询、线上课程学习。这一数据说明部分青少年() A.过度娱乐消遣 B.合理利用网络资源 C.陷人“信息茧房' D.忽视现实人际交往 6右边漫画中社区进行旧物置换活动体现社会生活的公共性表 现在（) A.仅满足个人利益 B.依赖政府强制推行 C.促进公共利益共享 D.限制居民自主选择 第6题图 7初中生小浩在网上看到“如何正确佩戴安全头盔”的科普视频后，不仅自己骑车时规范 佩戴，还提醒家人和同学注意交通安全。小浩的做法体现的网络使用能力是() A.辨别并运用有益信息 B.传播不良信息 C.过度沉迷娱乐内容 D.泄露个人隐私 错题整理（一） 八年级道德与法治第1项共6页 8.“社会生活体验日”活动中，同学们参与的活动中能帮助其融人社会生活的有() ①到社区养老院陪老人聊天 ②在超市协助工作人员整理货架 ③在家沉迷网络游戏 ④参观城市规划展览馆 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.网络给人们的生活带来诸多便利，下列能体现网络积极作用的有() ①在线购买火车票 ②通过视频通话与远方亲友交流 ③传播网络谣言 ④利用在线平台学习专业技能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.人的社会化过程需要通过多种途径实现，下列属于社会化正确途径的有（) ①父母教孩子整理房间、礼貌待人 ②老师在课堂上讲解法律知识 ③同学之间相互攀比穿着 ④社区组织青少年学习垃圾分类规则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“暑假”假期，某城市推出“生活体验地图”，涵盖特色美食街、文创市集、户外露营 地等多元场景，市民可根据喜好选择活动。这一现象体现社会生活具有丰富性，其具体表 现有（) ①物质产品种类多样 ②人们交往方式单一 ③精神文化生活丰富 ④职业选择缺乏多样性 A.①② B.③④ c.②④ D.①③ 12.某中学开展“网络素养小课堂”，老师通过案例讲解引导学生规范网络行为。下列做法 中，符合青少年理性参与网络生活要求的有() ①学会“信息节食”，不沉迷无关网络内容 ②随意转发未经核实的消息，追求传播热度 ③保护个人信息安全，不向陌生人泄露隐私 ④沉迷于短视频娱乐，占用大量学习时间 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 二、非选择题（本题共5小题，） 13.（8分)观察漫画，回答问题。 我只要好好学习就可以了，个人 个人发展离 ... ...
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