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课件网) 第五课 正确运用判断（二） 第二单元 遵循逻辑思维规则 统编版）逻辑与思维 2026届高三政治一轮复习 考情考向 01 课程标准 考情预测 1.知道判断的基本特征 2.了解形成恰当判断的条件 ； 3.学会正确运用判 断 ； 4.结合具体的判断活动,区分判断的不同类型 (1)从命题内容上看，性质判断的类型区分、关系判断的对称和传递关系、复合判断的类型区分和真假值是考查的重点 (2)从考查形式上看，主要考选择题，主观题也会有所考查 (3)命题常从生活逻辑的情境出发，重点考查复 合判断的推理规则。 本课体系 02 判断及其基本特征 判断的表达与类型 正确运用性质判断 复合判断及其种类 含义： 对认识对象有所断定的思维形式 基本特征：有所断定；有真假之分 表达： 通过语句表达 类型： 含义、构成、意义 关系的性质: 对称性关系、传递性关系 含义、构成、意义 逻辑性质 含义、构成、意义 种类: 充分、必要、充分必要条件假言判断 正确运用关系判断 正确运用联言判断 正确运用选言判断 正确运用假言判断 简单判断：性质判断和关系判断 复合判断：联言判断、选言判断和假言判断 含义、构成 种类及要求 含义、构成、意义和要求 种类: 相容选言判断和不相容选言判断 联言判断、选言判断和假言判断 正确运用判断 判断的 概述 正确运用 简单判断 正确运用 复合判断 03 复习题 课堂练习 第五课 正确运用判断（二） 三、 正确运用复合判断 复合判断 含义 构成 分类 真假 意义 要求 假言判断P40－42 选言判断P38－39 联言判断P37 必要性P36 含义与构成P36 分类P37 考点解读 04 1.含义 2.构成 3.种类 四、复合判断及其种类 复合判断是其本身包含其他判断的判断。 复合判断由联结词和支判断两部分组成。 (1)联结词:联结支判断的词项，如既…又…；要么…要么…；只要…就… (2)支判断:组成复合判断的判断 苏炳添 既是 优秀运动员， 又是 感动中国2023年度人物。 联结词 支判断 联结词 支判断 根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等 莫扎特既是作曲家，又是指挥家。 我们面对困难，要么战胜困难,要么被困难战胜。 只要不渝地追求崇高的目标,就会居为壮举。 选言判断 联言判断 假言判断 考点解读 04 五、正确运用联言判断 2.联言判断的构成 联言判断由联言支和联结项两个部分组成。 （1）联言支：组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少有两个联言支; （2）联结项：用来联结联言支的词项，叫作联言判断的联结项; ①常用联结项：“并且”、“既……又……”、“不但……而且……”、“虽然……但 是……”等； ②在日常语言表达中，联言判断的联结项有时可以省略。 例如：此商品“价廉物美。” 知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒。 1.联言判断的含义：是断定对象的几种情况同时存在的判断 考点解读 04 3.联言判断的逻辑性质（真假值） (1)在联言判断中，当且仅当，组成它的每个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。也就是说，它要求各个联言支的断定都要与实际相符合。 (2)如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。 p q p∧q 真 真 真 真 假 假 假 真 假 假 假 假 他既是一位老师（p），又是一位爱心大使（q） 他是一位老师（p），但不是一位爱心大使（q） 他不是一位老师（p），而是一位爱心大使（q） 他不是一位老师（p），也不是一位爱心大使（q） 【注】联言判断不仅要求联言支同真，而且要求联言支之间有联系、不能割裂，否则，就无实际意义。 例:袁隆平是劳动模范，并且不往低处流。 联言判断真假值口诀： 全真则真，一假则假 考点解读 04 六．正确运用联言判断 1.含义：断定对象的可能情况的判断。 2.结 ... ...
