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课件网) 一年级数学家长会 黄丽琳 2025年10月23日 教师和家长的关系 合作者关系 共同管理者的关系 有血缘里希望孩子好的是父母，没血缘里希望孩子好的人是老师。 我们力往一个方向使，孩子们才能向前进步。 一年级数学主要抓什么？ 先抓习惯， 再谈成绩。 目前的问题 数字和名字还写不好; 01 看不懂题目乱做; 02 耳朵听觉注意力比较弱,先学会听指令; 03 忽略课本,上课听课跟进慢; 04 不愿意思考。 05 低年级的数学靠数感、识字量和理解力！ 识字：经常看说文字，所以语文学习必须跟上！ 理解力：阅读面要广，多看各种书籍绘本。 数感：数数（每天数豆子）提取数学信息（看懂识字） 老师在做什么？ 1.课堂内容推进；目前 页，学生差异大（会写和不会写） 2.数学思维训练（课堂解题引导） 3.基础知识的衔接（将所学知识点串联起来） 4.书写；答题技巧（课堂及日常练习） 数与代数 几何 本学期知识点 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 关注课本学习！ 1.考试命题都是从课本知识点出发的； 2.吃透数学书知识点，才能学明白数学； 家长可以做什么？ 1.不要因为低年级数学简单而觉得自己很厉害随意批评孩子！ 2.老师布置的练习都是有目标的，不要随便质疑或敷衍，父母的态度会影响孩子的学习态度； 3.如果家长有空就每天跟着孩子翻开数学书，看看当天的学习内容还有练习是否做完，讨论学的了什么？读一读然后可自行做题。 4.如果家长您没空，就翻一下孩子的课本，了解孩子的书写，看看老师布置的练习是否完成；保持关注就好。每周抽空跟孩子复盘一次课本（读一读每一页每个字）； 5.给孩子准备数感培养的数豆子，给孩子积木，给孩子户外感统训练；让孩子算菜价让孩子算几个人几个碗等 一年级的优秀孩子都是“陪”出来的！ 感谢大家的聆听！
