/ 让学习更有效 期中考点突破 | 英语学科 / 让学习更有效 期中考点突破 | 英语学科 2025-2026学年七年级英语上册期中复习考点突破外研版（2024） 突破02 书面表达-材料作文 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 1．提示：请根据以下要点，以“My Favourite School Day”为题，用英语写一篇短文，介绍一下你最喜欢的上学日并说明原因。 要点： 1. 这一天有你最喜欢的科目； 2. 这一天有你最喜欢的老师； 3. …… 要求： 1. 文章需包含所有要点，可适当补充，词数不少于60个； 2. 语言流畅，书写规范，卷面整洁； 3. 文中不得使用真实姓名，校名，否则以零分计。 _____ 2．假设你是初一新生李华，经过一段时间的适应，目前已完全融入初中校园生活。请以“My School Life”为题分享生活、记录自己的成长。内容需包含以下要点，可适当发挥： 自我介绍 姓名：Li Hua 年龄：13岁 笔友： Peter Smith (区分他的姓与名) 校园生活 学校： 新华中学 (Xinhua Middle School) 班级：七年级 13 班 (Class 13, Grade 7) 师生关系：互相问候，友好，相处融洽 (get on well with...) 教室环境：干净整洁 (介绍教室内物品或个人物品的颜色和位置，至少两种。) 个人感受 …… My School Life Hello, everyone! I’m Li Hua ._____ I’m looking forward to more fun things at school. I think my school life will be better and better! 3．假定你是李辉，升入初中后结识了很多新朋友，请你以“My _____”为题写一篇小短文为报社投稿（词数60—80）。步骤与要点如下： 1. 外貌介绍。 2. 性格及爱好介绍。 3. 总体评价或期待。 要求: 1. 补全标题（参考词汇：friend, e-friend, classmate, deskmate等）。 2. 字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范。 3. 鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。 4. 作文中可以使用亲身经历或虚构的故事。 5. 作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名。 My _____ _____ 4．假设你是李明，根据下面的提示，写一篇短文介绍你的朋友张华。 提示： 1. 张华是你的好朋友，他/她今年13岁。 2. 他/她个子高，有一头黑色的短发。 3. 他/她喜欢读书和运动，最喜欢的运动是篮球。 4. 他/她学习很努力，是班上最优秀的学生之一。 5. 你很喜欢和他/她在一起。 要求： 1. 语句通顺，逻辑连贯。 2. 不少于50词。 _____ 5．假设你是李华，根据下面的提示，写一篇短文介绍你的学校生活。 提示： 1. 介绍你的学校、班级和老师。 2. 介绍你最喜欢的科目和原因。 3. 介绍你在学校的活动（至少两项）。 4. 介绍你对学校生活的感受。 要求： 1. 语句通顺，逻辑连贯。 2. 不少于50词。 _____ 6．假设你是小明，今天是你进入初中的第一天，请根据以下提示写一篇短文描述你的感受和经历。 提示： 1. 见到新老师和同学，心情如何； 2. 上了哪些课，最喜欢哪节课； 3. 中午吃了什么； 4. 放学后的感受。 要求： 1. 语句通顺，语法正确； 2. 不少于60词。 _____ 7．假设你叫李明，你打算向某学生英文网站投稿，介绍你学校的校规。请你根据思维导图内容提示，用英文写一篇短文。 注意： (1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息； (2)不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名； (3)语句连贯，词数80左右。作文的标题和开头已经给出，不计入总词数。 My School Rules Hi, I’m Li Ming. I’d like to introduce my school rules to you. _____ 8．假如你是刘华，你校一年一度的“社团嘉年华”即将举行，每个社团都需要在自己的展位上做宣传。请选择一个你熟悉或感兴趣的社团，以该社团成员的身份，根据以下提示写一篇英语短文来宣传你的社团。 内容需包括： 1. 介绍你所在社团和社团老师（姓名，性格， ... ...
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