高中生物学 / 人教版(2019) / 选择性必修3 生物技术与工程 / 第2章 细胞工程 / 第2节 动物细胞工程 / 一 动物细胞培养 / 编号:24291896

动物细胞培养 课件(共37张PPT)-2025-2026学年高二下学期《生物》(人教版)选必修3

日期:2025-11-06 科目:高中生物 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:细胞,培养,动物,组织,过程,生长
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(课件网) 第2节 动物细胞工程 动物细胞工程 通常采用的技术手段 动物细胞培养 动物细胞融合 单克隆抗体 动物细胞核移植 是其他动物细胞工程技术的基础 应用 应用 克隆动物 2.2.1 动物细胞培养 一、动物细胞培养 从动物体中取出相关组织,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和繁殖。 2、原理: 细胞增殖 (有丝分裂) 1、概念: 获得细胞或细胞产物;不能获得完整动物个体。 3、目的: 克隆皮肤 皮肤烧伤 4、实例: 欲使动物细胞体外培养顺利进行,应营造怎样的环境? 思考讨论 二、动物细胞培养的条件 二、动物细胞培养的条件 (1)合成培养基:将细胞所需的营养物质按_____严格配制而成。 种类和所需量 血清 液体 营养物质主要包括:糖类、氨基酸、无机盐、维生素、促生长因子、微量元素等。 血清中含有多种维持细胞代谢和生长的物质,如蛋白质、氨基酸、未知的促细胞生长因子等。 (3)一般使用_____培养基,即培养液。 1、营养条件: (2)天然成分:_____等。 二、动物细胞培养的条件 2、无菌、无毒的环境: ①培养液和所有培养用具灭菌处理,无菌操作。 ②定期更换培养液,防止代谢物积累伤害细胞。 3、温度、pH和渗透压: 温度36.5+0.5度,pH7.2~7.4,也需考虑渗透压因素。 4、气体环境: O2和CO2(95%空气和5%CO2的CO2培养箱中) 是细胞代谢必需的 主要作用:维持培养液的pH 可添加适量抗生素 三、动物细胞培养的过程 胃蛋白酶不可以,pH不适宜。 将组织分散成单个细胞时为什么要用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理?胃蛋白酶可以吗? 思考讨论 胰蛋白酶可以将动物组织细胞间的蛋白质成分酶解,使细胞分散开,获得单个细胞。 纤维蛋白、胶原蛋白等 三、动物细胞培养的过程 三、动物细胞培养的过程 注意:动物细胞生长特点: ①细胞贴壁: 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。 (大多数细胞,少数细胞悬浮生长) 要求: 培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴附。 三、动物细胞培养的过程 细胞贴壁过程 那么什么是接触抑制? 注意:动物细胞生长特点: ②接触抑制: 当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖的现象 ①细胞贴壁: 悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。(大多数细胞,少数细胞悬浮生长) 要求: 培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒、易于贴附。 三、动物细胞培养的过程 接触抑制:细胞在贴壁生长过程中,随着细胞分裂,数量不断增加,最后形成一个单层,此时细胞间相互接触,细胞分裂和生长停止,数量不再增加。 接触抑制 三、动物细胞培养的过程 三、动物细胞培养的过程 保存10代以内的细胞,因为10-50代部分细胞的细胞核型可能发生变化,有少部分还发生突变向癌细胞方向发展 三、动物细胞培养的过程 板书内容: 植物组织培养 动物细胞培养 原理 培养前处理 取材 培养基的物理性质 培养基的成分 特有成分 植物细胞的全能性 细胞增殖 离体 用机械法或胰蛋白酶、胶原蛋白酶将组织细胞分散开 离体植物器官、组织、细胞 动物胚胎或幼龄动物的组织、器官 固体 液体(又称培养液) 有机营养成分 无机营养成分 植物激素 糖类、氨基酸、无机盐、维生素等营养物质及一些天然成分如血清 植物激素 血清 小结:植物组织培养和动物细胞培养的比较 植物组织培养 动物细胞培养 特殊环境条件 结果 是否体现细胞的全能性 过程 相同点 再分化需光 气体环境 一般获得新的植株 获得大量细胞 是 否 ①培养过程中细胞都进行有丝分裂,不涉及减数分裂; ②均需无菌操作,需要适宜的温度、pH等条件。 取动物组织 制成细胞悬液 转入培养液进行原代培养 分瓶 进行传代培养 外植体 脱分化 愈伤组织 再分化 ... ...

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