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课件网) 北师大版数学一上第四单元《10以内数加与减》 猜数游戏 说一说，图中发生了什么事？ 1只小老鼠，看见了两堆 …… 袋子破了，掉了…… 探究新知 一共有多少个 ？ + = 5 2 7 - = 7 1 6 还剩下几个 ？ - = 7 2 5 - = 7 3 4 - = 7 4 3 - = 7 5 2 - = 7 6 1 - = 7 7 0 7 1 2 3 4 5 6 7 0 6 5 4 3 2 1 0 7 想一想，填一填。 仔细观察，找规律。 啊 1个都没啦! 7 1 2 3 0 6 5 4 7 啊 1个都没啦! 5 2 7 7 4 3 练一练 1. 【书51 页 第1题】 2.说一说，填一填。 【书51页 第2题】 + = 7 7－ = 1 6 1 6 3.画一画，填一填。 7 1 4 4 5 5 【书51页第3题】 课堂小结 7 1 2 3 4 5 6 7 0 6 5 4 3 2 1 0 7 7可以分成几和几？ 1 6 2 5 3 4 6 1 2 5 3 4 1. 课后实践 3 2、说一说，玩一玩。(
课件网) 北师大版数学一上第四单元《10以内数加与减》 猜数游戏 想一想， 有多少个 ？ + = 4 2 6 游戏引入导入 猜一猜， 有多少个 ？ 6 3 3 新知解读 分一分，填一填。 0 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 6 0 说一说，填一填。 + = 6 6－ = 4 2 4 2 5 1 6 6 1 5 3 3 6 6 3 3 1. 【书49第1题】 3 6 0 6 5 6 4 6 2. 【书49第2题】 6 1 2 2 3 3 4 4 3.画一画，填一填。 【书49第3题】 0 6 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 6 0 6的加法和减法 课堂小结 说一说，6个 放在2个盘子里，可以怎么放？ 课后实践 2.说一说，玩一玩。 冒0p早0P2分0●●a0。 练一练 == -（ 00000-0 000 000 00 5+1=○ 4+○=63+○=62+○=6 6-5=○ 6-○=46-○=36-2=○(
课件网) 北师大版数学一上第四单元《10以内数加与减》 课 间 第1课时 探究新知 说一说，图中的小朋友们在干什么？ ＝ 摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？ 6个在跳绳，2个在摇绳。 6 2 + 8 6个在跳绳，2个在摇绳。 6 + 1 = 7 再添一个 1 就是 8。 摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？ ＝ 6 2 + 8 1个戴帽子，7个没有戴帽子。 6个在跳绳，2个在摇绳。 4个 ，4个 。 3个穿 ，5个穿 。 你还发现了哪些数学信息？ 说一说，填一填。 + ＝ 8 5 3 3个穿 ，5个穿 。 8 - ＝ 3 5 你能提出什么加法问题？ 一共是几个人？ 你能提出什么减法问题？ 8个小朋友，3个穿 ，穿 的有几人？ 你写我猜。 8 - 1 = 7 7 + 1＝ 8 猜一猜算式表示什么意思？ 有8个小朋友，戴帽子的是1人，没戴帽子的是7人。 戴帽子的是1人，没戴帽子的是7人，一共是8人。 你写我猜。 8 - 4 = 4 4 + 4＝ 8 猜一猜算式表示什么意思？ 有8个小朋友，男生是4人，女生是4人。 男生是4人，女生是4人，一共是8人。 想一想，填一填。 8 1 2 5 4 5 6 1 0 7 6 3 4 3 2 7 8 0 画一画，填一填。 8 2+ = 8 8 4+ = 8 4 看图，说一说你看到了什么？ 6 数字儿歌 你说 1，我说 1，8 可以分成 7 和 1， 你说 2，我说 2，8 可以分成 6 和 2， 你说 3，我说 3，8 可以分成 5 和 3， 你说 4，我说 4，8 可以分成 4 和 4， 你说 5，我说 5，8 可以分成 3 和 5， 你说 6，我说 6，8 可以分成 2 和 6， 你说 7，我说 7，8 可以分成 1 和 7， 你说 8，我说 8，8 可以分成 0 和 8。 1. 说一说，填一填。 [教材P54 练一练 第1题] 6 2 8 3 5 8 达标检测 2 8 6 3 5 8 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1 + 7 = 8 8-1 = 7 2 + 6 = 8 8-2 = 6 3 + 5 = 8 8-3 = 5 4 + 4 = 8 8-4 = 4 课堂小结 课堂小结 课后实践： 说一说，填一填。 一共有___条小鱼，小猫吃了___条，还剩___条。 写成减法算式是_____。 8 1 7 8 – 1 = 7 8 2 6 8 – 2 = 6 8 3 5 8 – 3 = 5 8 4 4 8 – 4 = 4 8 5 3 8 – 5 = 3 8 6 2 8 – 6 = 2 8 7 1 8 – 7 = 1 8 ... ...
