第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 课件(共37张PPT)2026年高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

(课件网) 2026年高考政治一轮复习统编版必修一 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 一轮复习课件 必修一《中国特色社会主义》 1．想一想 为什么说中国梦的主体是人民？ 提示：人民是中国梦的创造者和享有者。中国梦的深厚源泉在于人民，根本归宿也在于人民，只有同人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。 2．辨一辨 有人说习近平新时代中国特色社会主义思想主要是应对当前纷繁复杂的世界格局而产生的理论。你认为这一观点正确吗？请说明理由。 提示：不正确。这一观点只看到了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的世界背景，没有看到习近平新时代中国特色社会主义思想产生的治党治国治军等背景，因此是不全面的。 3．说一说 习近平新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义的基本方略的关系是什么？ 提示：习近平新时代中国特色社会主义思想是指导思想层面的表述，新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略是行动纲领层面的展开，两者在核心要义和精神实质上是一致的，不能将两者割裂开来，而应该统一学习、统一把握、统一贯彻，以更好引领党和人民事业发展。 4．议一议 综合运用所学知识，阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是如何坚持守正创新的。 提示：可联系习近平新时代中国特色社会主义思想的形成，立足时代之基，回答时代问题，以及习近平新时代中国特色社会主义思想的定义、中国共产党的指导思想等方面回答。 第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 人民日益增长 不平衡不充分 社会主义初级阶段 最大发展中国家 一以贯之 国家富强 人民幸福 伟大斗争 伟大工程 伟大事业 现代化强国 中国特色社 会主义 社会主义现代化 强国　 马克思 政党 “十个明确” “十四个坚持” 二十一世纪 中国精神 中国化时代化 一、新的历史方位 考点一：中国特色社会主义进入新时代（2012年） 党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 注意： 1.党的十九大报告提出了中国发展新的历史方位———中国特色社会主义进入了新时代。这是一个重大判断。 2.从党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。 3.区分新时期≠新时代 十一届三中全会作出改革开放的重大决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期； 十九大提出中国特色社会主义进入新时代。 二、新时代的科学内涵 考点一：中国特色社会主义进入新时代（2012年） 历史层面 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 国家层面 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 人民层面 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 民族层面 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 国际层面 是我国不断为人类作出更大贡献的时代 在中国发展史、中华民族发展史上 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 在世界社会主义发展史上 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 在人类社会 发展史上 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 三、进入新时代的意义（与必修3表述一致） 考点一：中国特色社会主义进入新时代（2012年） 四、新时代我国社会主要矛盾———我国进入新时代 ... ...