历史试题 2025.11 一、选择题（45 分） 战国至西汉初期，游侠之风盛行，游侠或以武力卓群声誉鹊起，或以履信守义闻名乡里。西汉中期 以后，侠者仍存，但单纯依赖武力“行侠仗义、横议乡闾者”日渐稀少，为侠者多“恂恂有退让君子之风”。这反映了西汉中期 A．儒学义利观念的强化 B．王国割据势力的式微 C．国家治理能力的提升 D．乡约教化力度的加强 南北朝之前，“川”字只有“水道、河流”之意，而《魏书》所载牛川、宁川、敕勒川等地名中的 “川”，则是鲜卑语“荒野、荒滩草原”的意思。于是，“川”字有了新的义项，并沿用至今。这主要反映出 A ． 民族交融丰富文化内涵 B ． 南北交流推动文字发展 C ． 北魏统一疆域范围扩大 D ． 时代发展影响文学题材 唐朝时，清河崔氏中的崔瑶和伯父邠、父亲郾、叔父郸都通过科举考试进士及第，都担任过吏部侍郎，主持科举考试，其家族“五十年间，四主文柄，上下六载，辉耀一时。充于庭臣，皆汝门生，天下以为盛”。这反映了当时 A ． 世家大族地位日益没落 B ． 传统社会影响仍然存在 C ． 科举已成主要选官方式 D ． 官吏选拔程序渐趋完善 宋代“事亲孝，为兄友，处族义，与乡和”被认为是为人处世的天理。一些地方开始实行乡约制度，制定规约并建立民间组织和相关的赏罚制度，以求扬善惩恶；各地方家族也纷纷制定族规家训，建家祠修族谱，规范族人言行。出现这一现象的原因是 A ． 宗法制度重新建立 B ． 家族控制地方权力 C ． 新兴市民阶层崛起 D ． 理学的世俗化趋势 八国联军侵华战争后，江南士绅纷纷进入城市商界，成为绅商、买办，或进入报馆，从事翻译，撰 写小说等等，成为自由职业者。这一时期士绅阶层的分化 A ． 导致商业经营方式的重大变革 B ． 为洋务运动提供了人才基础 C ． 为废除科举制提供了心理准备 D ． 导致近代民族危机不断加剧 表 1 反映了 1931 年南京国民政府实行“国定税率”后部分进口商品的税率情况。据此可知，这次关税改革 表 1 酒、卷烟 丝绸、人造丝织物 火柴、陶瓷器 毛织品、砂糖 机械、动力机、车辆 50% 45% 40% 35% 5%至 7.5% A ． 有利于中国工业化发展 B ． 扭转了中国的外贸逆差 C ． 旨在抵制国外产品进口 D ． 提高了中国商品竞争力 7．1931 年《中华苏维埃共和国宪法大纲》规定，苏维埃政权只承认“工人、农民、红军士兵及一切劳动民众和他们的家属”可以享有政治上的自由权利，对一切“军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子”，则只能采取阶级专政的办法，不给他们任何的自由和权利。上述规定 A ． 确立了土地革命的基本原则 B ． 彰显了工农民主政权的性质 C ． 有利于开辟中国革命新道路 D ． 体现了中国民主革命的要求 8．图 1 是关于恢复中国在联合国大会席位的投票情况，这一变化体现了 图1 A ．“求同存异”成为国际关系的基本准则 B ． 全方位外交取得了巨大成就 C ． 新中国的国际地位与国际形象的提升 D． 西方国家外交孤立政策破产 9．20 世纪 80 年代，共青团中央因势利导，开展读书活动，一股“自学热”在青年中酝酿、萌发。其后又在广大青少年中号召成立常年为孤老病残、烈军属和社会救济户义务送粮、送煤、送菜等的青年综合包户小组和推广礼貌用语活动。这一系列活动旨在 A ． 提高国家教育水平 B． 促进学生文明素养提升 C ． 完善社会保障制度 D． 推进国家精神文明建设 10．屋大维宣称元首“权力来自元老院和人民授予”，却默认他赞助的诗人为其塑造神圣形象，其后的元首更是频繁地利用诗人和演说家鼓吹“君权神授”。民间神化现世元首的公共艺术、崇拜仪式 也纷纷涌现。这反映了罗马 A ． 寡头政治的恢复 B． 神权凌驾于王权 C ． 共和传统的衰微 D． 元老院权力加强 11．14 ... ...
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