核心考点二 提高创新思维能力 核|心|整|合 抢分点1 创新思维 抢分点2 正向思维和逆向思维的区别与联系 正向思维 逆向思维 区别 含义 是指人们从正面去把握事物的原理、构成要素、功能结构,以达到对事物的认识的目的 是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的 方向 正面常规 常规的反面 功用 认识和把握事物的本质与规律 发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果 联系 ①正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映,二者是相互联系、相互补充的;②我们只有掌握了正向思维的“正”,才能够合理有效地进行逆向思维的“逆”;③逆向思维与正向思维究竟哪种思维的效果好,取决于具体情况,并不是时时处处都要逆向思考 热|点|命|题 视角1 创新思维要善于联想 1.(2025·湖北卷)先进科技为非遗带来了更多美的“打开方式”。苏绣《玉兰蝴蝶》采用前沿的形状记忆合金,当指尖轻触表面,玉兰花即刻绽放,蝴蝶翩然起舞;使用光感材料的白色花瓣在阳光下呈现出紫色。这种动态化的表达,给观众提供了互动式的体验,把苏绣带到了更多、更大的舞台。《玉兰蝴蝶》的创新( ) ①坚持了对传统苏绣的辩证否定 ②提升了观众对非遗作品的审美能力 ③说明运用新材料是改造非遗文化的前提 ④运用联想思维将“科技”与“非遗”联结起来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 视角2 创新思维要多路探索 2.(2022·山东高考)科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂,二氧化碳制冷剂无毒无害,非常环保,其破坏臭氧层潜能值为0,全球变暖潜能值仅为1。北京2022年冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术,体现出北京冬奥组委( ) ①运用超前思维,创造制冰技术发展的趋势 ②坚持辩证思维,分析制冰技术运用的内在矛盾 ③运用发散思维,围绕环保轴心进行思维收敛和集中 ④遵循逻辑推理,把握制冷剂使用与环境保护的因果关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 视角3 创新思维要力求超前 3.(2025·北京卷)2025年1月8日,教育部、国家语委、中央网信办共同印发《关于加强数字中文建设推进语言文字信息化发展的意见》。数字中文建设通过“语料库构建”和“语料数字化”,推动中文从“信息载体”向“生产要素”转型,全力服务教育强国、科技强国和文化强国建设。数字中文建设( ) A.将改变判断的语言形式,有利于通过逻辑训练提升思维能力 B.可以用系统化、数字化的语词把知识巩固下来,形成新概念 C.通过联想思维对中文载体进行交换性思考,转化为生产要素 D.需要运用超前思维引领未来,提前部署语言资源和关键技术 视角4 综合考查“创新思维” 4.(2025·云南卷)阅读材料,完成下列要求。 乡村工匠是扎根乡村的传统手工艺人,也是带动村民增收致富、推动乡村发展建设的重要技能人才。为培养乡村工匠,某地广泛调研、拓展思路,在此基础上,构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式,提高了乡村工匠的综合素质与能力。但问题至此还没有解决,打造乡村工匠队伍,是一项长期的系统性工程,培养好还得留得住。为留住乡村工匠,该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求后,建立乡村工匠激励保障机制,解决了他们的后顾之忧。 结合材料,运用“发散思维与聚合思维的关系”相关知识,说明该地打造乡村工匠队伍的思路。 抢分快招37 巧用核心点———解创新思维试题 创新思维的5大方法分别是:联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维。高考对创新思维的考查既有创新思维方法的整体综合,又有某一创新思维方法的局部分析。解答创新思维题,应先确 ... ...
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