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课件网) 第五单元 交通与社会变迁 单元整体框架 问题1:交通即通过交通工具把物品、人等从一个地方运到另一个地方。物品和人、交通工具是“交通”的什么？（客体、载体） 问题2:秦朝的交通网、隋朝的大运河是谁修建的？所以交通的主体是什么？ （国家或政府） 交通的含义：国家（政府）等交通主体通过交通工具（载体）把物品、人等（客体）运到另一个地方。 中外交通发展历程 问题：依据时空变化，你认为交通变迁可划分为几个阶段？并说明理由。 交通动力演变：人力到畜力再到蒸汽、电力 交通范围：从一国到一洲到洲际间再到全球 本质：生产力进步、经济发展 一、古代大国交通路线解析 1.秦朝道路类型有哪些？（驰道、直道、五尺道） 2.秦朝交通网特点？（咸阳为中心遍布全国） 3.秦朝交通在国家治理中的作用？（政治、军事、信息） 1.罗马贸易路线与交通是否重叠？为什么？（交通是经济载体） 2.“条条大路通罗马”起到的作用？（军事调动、国家治理） 隋朝大运河带来哪些影响？ （城市、南北联系、大一统） 1.元朝大运河和海运的时代背景？（大一统、经济重心南移） 2.相对于隋唐大运河，元朝大运河发生什么变化？（裁弯取直） 起到什么作用？（缩短南北距离、巩固大一统） 综上，古代大国为何花费如此多的人财物力修建全国范围的交通线？ 古代无论中外，国家修筑道路、开凿运河，主要目的维护统治，实现统一，促进不同地区经济文化交流。 从《长安的荔枝》看唐朝交通 典型案例一 图片场景，分析李善德面临的现实问题？ （保鲜、运力） 材料一： 三十里一驿，天下凡一千六百三十有九所，二百六十所水驿，一千二百九十七所陆驿，八十六所水陆相兼。 ———《通典》 材料二 ：一驿过一驿，驿骑如星流；平明发咸阳，暮及长安东。———元稹《西凉伎》 材料三 ：驿传之务，烽候之宜，所管州县，量事处置，务从便宜。———《旧唐书》 1.根据材料，概括唐朝时期驿站的特点有哪些？（规模、效率、管理） 2.根据材料并结合所学，古代的驿站功能都有哪些？（信息、文书、军事、贡品） 3.唐朝时期的驿站系统是否能够支撑“荔枝贡奉”？（能） 材料四：若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。 ———白居易《荔枝图序》 材料五：唐天宝中，贵妃嗜荔枝，涪（fu）州岁命驿致，然方署而熟，经宿则败，后人皆不知其法。按唐纪，取岭南荔枝，走数千里，味未变已至京师。 ———蔡襄《荔枝谱》 1.根据材料，分析荔枝运输最主要的难题是什么？当时是否解决？（保鲜，已解决） 2.回忆一下小说中提到李善德采用的保鲜办法有哪些？（盐水、双层瓮、带枝） 3.大胆猜测一下小说是否还原了当时荔枝保鲜的真实情况？（还原一部分） 1.对于“荔枝贡奉”，史料记载和小说创作的相同点和不同点有哪些？ （核心人物、保鲜手段、运输逻辑、冰块使用） 2.我们应该怎么运用小说来研究历史？（辅助、交叉印证、剥离艺术加工） 就这幅荔枝运输路线图蕴含的历史、地理、人文等方面的知识，设计一个问题，并把问题抛给其它小组。题目设计优秀小组加分，能够迎接挑战，并进行有力回答的小组同样加分。 1. 唐朝时，地图中的“郡”在行政建制上大多被改称为什么？这种建制变化始于哪位皇帝？ 2. 这条长安到广州的交通线，在唐朝属于哪条重要的南北交通要道体系？其与大运河的衔接点在哪里？ 3. 唐朝时期，岭南的广州作为重要外贸港口，通过这条线路向长安输送的主要海外商品有哪些？ 4. 安史之乱后，这条南北通道对唐朝维系江南财赋供应起到了怎样的作用？ 5. 唐朝文人常经此线路贬谪岭南，试举一位经此路线前往岭南的著名诗人，并简述其相关经历。 6. 从地理角度分析， ... ...
