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课件网) 我们的校园不仅是学习知识的地方，更是一个充满生机与美丽的小小“自然世界”。学校即将启动“最美校园角落”评选活动，并向全体四年级同学发出邀请：招募“校园美景‘星推官’”！ “星推官”的使命是：化身“自然观察家”，通过单元课文学习“想象画面→调动感官→创意表达”的方法，最终完成《校园秘境推荐手册》，向全校师生推荐一处校园自然美景。 语文要素：边读边想象画面，感受自然之美 1.观潮小侦探———破解顺序之美（《观潮》—顺序描写构建画面感） 2.五官奇妙旅———解锁感官魔法（《走月亮》—多感丰富画面） 3.诗意放大镜———修炼语言魔法（《现代诗两首》—修辞增强画面） 4.心灵共鸣灯———注入情感温度（《繁星》———情景交融） 5.校园秘境推荐———学以致用，争做星推官 观潮小侦探———破解顺序之美 2 走月亮 五官奇妙旅———解锁感官魔法 读文本 学习任务一 字词魔法石—采集“感官密钥” 活动1：了解“走月亮” 在中国南方，不少地方曾经有中秋“走月亮”的习俗。在河水悠悠的水乡，妇女们在月光下散步、嬉戏，为的是在中秋之夜沐浴月光，求得今后日子平安顺遂。 走月亮的秘密？ “我” 和阿妈在月光下散步 看？ 触？ 听？ 闻？ 想？ 活动2：随文识字 星推官们，作者在月夜散步时携带了五把‘感官密钥’（看、听、闻、触、想），它们就藏在生字词里！快找出这些钥匙，打开月下美景之门！ 1.听读课文，然后大声朗读课文，边读边圈画出本课的生字词。难读的地方多读几遍。 2.同桌合作，自主学习生字词。 字词检测 柔和 鹅卵石 风俗 跳跃 葡萄 满意 成熟 镀亮 河床 新鲜 修补 稻穗 招待 田埂 坑坑洼洼 闪闪烁烁 传说 é luǎn sú yuè dù suì gěng shuò “萄”读轻声 翘舌音 边音 识字技巧 看图识字 卵 luǎn 鹅卵石 é luǎn 识字技巧 加一加 鸟 鹅 é 白鹅 鹅卵石 我 识字技巧 加一加 谷 俗 sú 风俗 俗话 亻 度 镀 dù 镀金 钅 识字技巧 加一加 乐 烁 shuò 闪闪烁烁 火 跳跃 识字技巧 比较识字 跃 ——— 跳 蹦跳 字词检测 我会写 淘 牵 鹅 卵 坑 洼 填 táo é qiān wā luǎn tián kēng 庄 zhuāng 稼 俗 跃 葡 萄 稻 熟 jià yuè sú dào pú shú táo luǎn 结构：左右 偏旁：丿 笔画数：7 组词：鹅卵石 孵卵 以卵击石 造句：河边有许多漂亮的鹅卵石。 书写提示：左高右低。第一笔是短撇，稍微写平一点，第三笔是点，第六笔是悬针竖，最后一笔是点。 重点指导 shú 结构：上下 偏旁：灬 笔画数：15 组词：成熟 熟悉 熟能生巧 造句：成熟的稻子弯下了腰。 书写提示：“子”横变提，“丸”稍窄，首笔撇的撇尖伸向“子”的下侧；四点要匀称。 重点指导 重点指导 qiān yuè 牵 跃 这一笔是撇 这一笔是点 学习任务二 课文月光镜———解码“五感魔法” 活动1：绘制走月亮地图 “佩戴‘五感侦察镜’，跟随作者漫步月光下！思考： 1.“我”和阿妈走月亮经过了哪些地方呢？ 2.“我和阿妈走月亮”在文中出现了几次？有什么作用？ 洒满月光的小路上 溪边 田埂上 村道 行文线索 幸福 喜悦 1 2 3 4 5 6 7 8 9 活动2：解锁月夜感官魔法 自由朗读第1—3自然段，想一想： 1.“我”和阿妈在走月亮时看到了什么样的景象？ 2.想象画面，感受月夜的美好。 走月亮第一站：洒满月光的小路上 月亮升起图 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路…… 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了 ... ...
