第十课 和谐校园 共同维护 练习题 一 判断题 （正确的打“√”，错误的打“×”） 1.和谐校园的建设是学校和教师的事，与中职生无关。（ ） 2.维护校园和谐是学校和老师的事，学生只需管好自己。（ ） 3当欺凌和暴力事件发生时，自身安全永远是第一位的。( ） 4。在网络上多次散布他人的谣言也是一种欺凌。( ) 5。吸毒危害自己，危害家庭，危害社会。( ) 6。要主动避开有不良诱惑的情境。( ) 7。和艾滋病患者一起吃饭容易被感染。( ) 8。网络游戏可能让我们在不知不觉中迷失自我。( ) 二 填空题 1.校园欺凌和暴力有很大危害，严重干扰和影响我们正常的学习和生活。受害者会因欺凌和暴力遭受--。 2.对于校园欺凌和暴力，要明是非、守规矩、懂法律，要增强--，同时也不要恃强凌弱。 3.有些青少年沉迷--，在虚拟世界中打拼、搏杀以获得心理上的满足，其思想和情感容易与现实生活脱节，在不知不觉中迷失自我，深陷其中难以自拔，危害--。 4.近年来，赌博已从现实生活扩展到--，网络赌博比线下赌博更隐蔽。 5.近年来，艾滋病发病率在青少年群体中呈上升趋势，其中主要的感染途径为性传播和--。 6.我们要遵守道德规范、校纪校规和法律法规，养成--，筑牢心灵防火墙，坚决抵制不良诱惑。 三 单选题 (在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的, 请把正确的选项写在括号内) 1. 下列对“和谐校园”内涵的描述，最全面的是（ ） A. 仅指校园环境整洁优美 B. 是师生关系融洽、同学互助友爱、秩序井然的校园氛围 C. 只关注学生成绩，忽视校园文化 D. 强调严格管理，不允许学生有不同意见 2.下列不属于“破坏校园和谐”的行为是（ ） A. 课间追逐打闹，影响课堂秩序 B. 主动帮助有困难的同学，共同进步 C. 乱扔垃圾，破坏校园环境卫生 D. 因琐事与同学发生争执，甚至动手打架 3.发现校园内有同学欺凌他人时，正确的做法是（ ） A. 视而不见，避免惹麻烦 B. 主动制止并向教师报告 C. 参与其中，凑热闹 D. 私下传播，扩大矛盾 4.有些人经常通宵达旦地玩游戏，引起肠胃功能紊乱，视力下降，大脑过度疲劳，这严重损害了身体健康。更严重的是，有些中学生因没有钱玩游戏，于是走上了偷盗抢劫的违法犯罪道路。下列说法正确的是( ). A低级的生活情趣损害人的身心健康 B网络游戏绝不能玩 C青少年最容易陷人低级情趣 D少玩一点没问题 5.读漫画《身边的“毒”》,它告诉我们应该（ ） A．践行美德，接受善意邀请 B．保护自己，远离不良诱惑 C．敬畏生命，减少社会交往 D．适当尝试，提高免疫能力 四 多选题（多选、少选、错选均不得分） 1.预防校园欺凌的有效措施有（ ） A. 开展欺凌预防主题班会，增强学生意识 B. 建立欺凌举报渠道，及时干预处理 C. 培养学生的同理心与包容心 D. 忽视欺凌苗头，认为是同学间玩笑 2.小李多次向低年级同学索要零花钱。对此，以下说法正确的有( ). A.小李只是有点调皮，以后自然会好 B.小李若不加以改正，容易走上犯罪道路 C.对小李的行为要坚决抵制，对他要严加惩戒 D.小李的行为属于校园欺凌和暴力 3.下列各项中，属于不良诱惑的有( ). A.毒品 B.赌博 C.有害信息 D.拜金主义等不良思想 4.小王因经济紧张，向"朋友"求助，该"朋友"怂恿小王参与网络赌博，并称赌博来钱快。小王正确的做法是( ). A.主动远离该"朋友" B.告知家长，请家长给予帮助 C.赌一把，赢了钱就收手 D.跟"朋友"说清楚赌博的危害 5.有人对小唐神秘地说："走，我带你去酒吧玩，那里有很特别的'奶茶'，可以帮你排忧解闷!"下列应对方式中，正确的有( ). A.表面应付，找机会离开 B.找理由拒绝，不再往来 C.尝个鲜，体验一下 D.发消息告知老师或家长 五 综合分析题 分析观点 中职生小刘在参加朋友聚会时，发现小张、小赵都在吸烟。小张说：“饭后一 ... ...
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