初中化学 / 期末专区 / 九年级上册 / 编号:25055234

山东省济南市历城区2025-2026学年九年级(上)期末化学试卷(含答案)

日期:2026-04-04 科目:初中化学 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:实验,反应,下列,溶液,一定,说法
预览图 5
初中化学 初中化学
2025-2026学年山东省济南市历城区九年级(上)期末化学试卷 一、单选题:本大题共10小题,。 1.保护环境是我们每个公民的义务。下列做法不利于环境保护的是(  ) A. 回收废旧电池 B. 随意施用农药 C. 倡导绿色生活 D. 分类投放垃圾 2.规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列有关实验操作的说法中,不合理的是(  ) A. 把胶头滴管小心地伸入试管内滴加液体 B. 酒精洒在实验台上燃烧起来时,立即用湿抹布盖灭 C. 在点燃氢气等可燃性气体前,先检验其纯度 D. 稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌 3.“珍爱生命,关注健康”。从健康角度考虑,下列观点中,不合理的是(  ) A. 拌凉菜时加少许食醋调味 B. 多喝碳酸饮料替代饮水 C. 焙制糕点时加入适量小苏打 D. 干冰用作环保型制冷剂 4.歼-35A上使用了钛合金机身,如图是钛元素在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列有关说法正确的是(  ) A. 钛属于非金属元素 B. 钛原子易失电子 C. 钛的中子数为22 D. 钛的相对原子质量为47.87g 5.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列认识不合理的是(  ) A. 元素观:水是由氢元素和氧元素组成的 B. 转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化 C. 守恒观:化学反应前后,分子的种类和数目一定不变 D. 能量观:物质发生化学变化时不但生成新物质,还伴随着能量变化 6.化学与我们的生产、生活息息相关。以下说法合理的是(  ) A. 发现厨房燃气泄漏时打开排气扇通风 B. 工业上不可用铁桶储运烧碱 C. 铵态氮肥与碱性化肥混用可增肥效 D. 生石灰可用作食品干燥剂 7.用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是(  ) A. 实验时,先加试剂再检验装置的气密性 B. 若在玻璃管灼热时测数据,会导致测定结果偏小 C. 若铜粉用量不足,会导致测量结果偏大 D. 用碳粉代替铜粉实验,也能得到相同结论 8.下列说法合理的是(  ) A. 只含有一种元素的物质一定是单质 B. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 C. 控制反应条件能促进或抑制化学反应 D. 生成单质和化合物的反应一定是置换反应 9.下列探究实验的设计中,不能达到实验目的的是(  ) A. 探究质量守恒 B. 探究 CO2与水反应 C. 探究铁生锈需要 O2 D. 比较金属活动性 10.某同学在常温下进行了稀盐酸和氢氧化钠溶液中和反应的实验探究,并利用数字传感器借助计算机绘制出了溶液pH变化曲线,如图所示。下列有关说法中,不正确的是(  ) A. 开始时下面烧杯中盛的是氢氧化钠溶液 B. 在该反应过程中溶液里Na+数量减少 C. 在b点时烧杯中的溶液呈中性 D. 在c点时烧杯中的溶质是HCl、NaCl 二、多选题:本大题共5小题,。 11.我国科研团队不断改进CH4-CO2干气重整技术,将CO2定向转化为高附加值的化学品,实现了CO2资源化利用。CH4与CO2反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(  ) A. 该反应前后,元素的种类不变 B. 该反应前后,氢元素的化合价不变 C. 该反应前后,分子总数不变 D. 参加反应的CH4与CO2的质量比为4:11 12.下列实验方案设计中,能达到实验目的的是(  ) 选项 实验目的 实验操作 A 除去O2中混有的少量水蒸气 将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶 B 除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸 加入过量CaCO3粉末,过滤 C 除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2 加入过量的硫酸钠溶液,过滤 D 除去NaCl固体中混有的少量细沙 加入足量水充分溶解,蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 13.向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的Zn粉,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N。向滤渣N中加入稀盐酸,有气泡产生。根据实验现象分析判断,下列说法中,正确的是(  ) A. 滤液M中一定含有Zn2+ B. 滤液M的颜色呈蓝色 C. 滤渣N ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~