2026年中考道德与法治热点专题训练：让每个人在AI时代都能找到自我定位 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列对AI时代“自我定位”的理解，最贴合时代要求和个人发展的是（ ） A. 专注提升AI无法替代的核心能力，结合自身特质明确价值方向，与AI良性互动 B. 全力学习AI技术，争取成为AI领域从业者，忽视自身兴趣特长 C. 拒绝使用任何AI产品，坚守传统方式，避免被AI影响自我认知 D. 被动适应AI发展，听从他人安排，无需明确自身定位 2. 七年级学生小航发现，身边有同学用AI生成读后感、手抄报，自身的文字表达和审美能力逐渐下降，甚至不清楚自己的兴趣所在；在老师的引导下，他开始用AI辅助搜集素材，自己完成创作，慢慢找到了学习中的自我价值。这一转变说明（ ） A. 合理借助AI、坚守自身主体地位，才能在AI时代找准自我定位 B. AI会摧毁青少年的能力，应坚决禁止在学习中使用 C. 自我定位无需主动探索，依靠老师引导即可实现 D. 只要使用AI，就会迷失自我，影响个人成长 3. 为帮助青少年在AI时代找到清晰的自我定位，某校采取的下列举措中，既贴合道法要求又具实效性的是（ ） A. 开设“AI与自我成长”课程，引导学生辨析AI的利与弊，明确自身发展方向 B. 要求学生每天使用AI完成作业，提升AI使用熟练度 C. 禁止学生接触任何AI工具，防止学生过度依赖 D. 只讲解AI的优势，不提及AI可能带来的自我迷失问题 4. 某职场人在AI普及后，没有盲目焦虑被AI替代，而是主动学习AI操作技巧，同时深耕自身擅长的沟通协调、创意策划能力———这些AI难以替代的领域，最终实现了“AI赋能自身”，明确了职场自我定位。他的做法体现了（ ） A. 正视AI发展、立足自身优势，才能在AI时代实现自我价值 B. 职场人无需关注AI发展，做好本职工作即可 C. 只要深耕自身能力，就能避免被AI淘汰，无需调整自我定位 D. 过度依赖AI，才能在职场中立足 5. 七年级学生小冉看到，邻居家的老人因不会使用AI打车、线上挂号，出门办事十分不便，还常常因“跟不上时代”感到自卑，找不到生活中的自我价值。小冉的正确做法是（ ） A. 利用课余时间教老人使用AI工具，引导老人发现自身经验优势，找准生活定位 B. 视而不见，认为这是老人自己的问题，与自己无关 C. 嘲笑老人落后，认为老人无需适应AI时代 D. 告诉老人“AI太难，不用学也没关系”，安慰老人逃避现实 6. 让每个人在AI时代都能找到自我定位，其核心价值在于（ ） A. 让AI完全替代人类劳动，减轻人类负担 B. 实现人与AI协同发展，让每个人都能发挥自身价值，促进全面发展 C. 淘汰所有不擅长使用AI的人，推动社会快速发展 D. 忽视个人差异，让所有人都朝着AI相关领域发展 7. 某企业为帮助员工在AI时代找准职场自我定位，开展了“AI时代职场能力提升”培训，既教员工使用AI提升工作效率，也引导员工认清自身优势，明确“AI辅助自身”而非“自身依附AI”的定位。这体现了企业（ ） A. 主动担当社会责任，助力员工在AI时代实现成长与自我定位 B. 忽视员工自身能力培养，过度强调AI的重要性 C. 只关注企业效益，不关心员工的职业发展与自我定位 D. 引导员工过度依赖AI，丧失自身核心能力 8. 七年级学生应明白，AI时代找到自我定位的关键是（ ） A. 坚守自身主体地位，既不盲目排斥AI，也不过度依赖AI，明确自身价值方向 B. 全力学习AI技术，成为AI领域的顶尖人才 C. 拒绝使用任何AI工具，坚守传统生活和学习方式 D. 盲目跟风，别人学什么自己就学什么，无需结合自身特点 9. 我国多地开展“AI时代老年人关爱行动”，通过社区培训、志愿者帮扶等方式，帮助老年人掌握AI使用技巧，同时引导老年人发挥自身人生经验、邻里协调等优势，让老年 ... ...
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