4--133- 2025年秋阶段性随堂练习题（二年级语文） 五、在括号中填上表示动作的词（填序号）。(8分) (时河：40分钟，满分：100分) ①打②弹⑧唱④荡⑤下⑥啪⑦放 ⑧堆 校 ()风筝()篮球 ()皮球 ()钢琴 -..--rt1 、 认真抄写下面的句子，努力做到正确、端正、美观。(5分) ()雪人 ()京戏 ()秋千 ()围棋 树无根不长，人无志不立。 六、根据所学知识连一连。(12分) 发明 机器 热得 像冰窖 得过且过的 周总理 班 级 密 发动 电灯 乐得 直打滚 善思明辩的 寒号鸟 封 二、 用“√”选出正确的读音或汉字。(1空2分，) 疏通 水果 疼得 像蒸笼 善良勇敢的 张衡 线 1.她转(zhuǎn zhun)过身，向小红借转(zhuan zhuan)笔刀。 出产 河道 冷得 手舞足蹈 平易近人的 雪孩子 2.大水把马路淹没(0méi)了，看来没(m心mi)法出门了， 七、根据情景选择合适的句子，把序号填写在横线上。(6分) 号 内 座 3.元旦活动时，会场里挂满彩（带 藏），同学们穿（带 戴)整 ①有志者事竞成 ②弧月装笠翁，独钓寒江雪 ③墙角数枝海，凌案独自开 齐，坐在位置上观看演出。 1.下雪了，看到独自在江上的鱼的叔叔，我会想起诗句： 要 三、根据语境， 看拼音写词语。（每字2分，） 2.看到梅花在冬天开得正艳，我不由得想起王安石的诗： 答 1.song bǎi( )si ji )都披着绿衣裳。 3.朋友遇到因难，失去信心时，我用《后汉书》中的“ 来鼓励他。 姓 名 题 2.c6ng lin )深处有凶猛的野兽。 八、快乐读书吧。(6分) 顯网 3. 今天老师dài 1ing )我们去hǎi y ang g ong yuán 1.观察右边这本书的封面，书名是《 “”… 小拘的小房子 ( ）开展研学活动。 作者是 (填序号)(4分) 不B青 得 分 四、 写同音字组词。 (8分) ①《孤独的小螃蟹》 ②《小狗的小房子》 【yu6n】 【xin】 【che ng】 【yin】 ③孙幼军 ④冰波 ()珠笔 ()苦 ()功 ()为 公( 开() ()市 ⑨@ ()天 2.读完书，我们应该怎么做？在正确的做法后打“√”。(2分) 星期天 ,小花、小红和小明一起在 玩吹泡泡。他们 ①读完后，随手把书放在沙发上。() 着吸管似的工具轻轻一吹，一群群泡泡就出来了。一个个泡泡像 ②读完后，把书放回原处。() 又像 在阳光下闪闪发光。泡泡飞呀飞，有的飞到 九、读下面语段，完成练习。(9分) 一中，跟 捉迷藏；有的飞到 中，向 问好。/ 今天万旦无云，天空好傻被洗过的画布。我去公园赏梅花，公园中人来人他们玩得多么 啊！ 往()真热闹啊（）梅花全都开了，有」 的，有」 的，美丽极了。有个小孩子随手将垃级扔在地上，我对他说：“这里的风景多 密 美丽()你怎么忍心破坏它呢()” 封 1.在文段括号内填写合适的标点符号。(4分) 线 2.想象画面，在文段横线处补全句子。(2分) 内 3.仿照画线句，用“好像”写一个句子。(3分) 不 要 十、看图写话。根据提示完成填空。(10分) 题 ... ...
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