高中历史 / 统编版(部编版) / 必修 中外历史纲要(下) / 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 / 本单元复习与测试 / 编号:25099010

《创新课堂》第五单元 单元优化提升(五) 课件+讲义 高中历史必修下册同步讲练测

日期:2026-02-11 科目:高中历史 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:工业革命,动了,资本主义,社会,世界,进了
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(课件网) 单元优化提升(五) CONTENTS 目 录 综合拓展 素能提升 01 快攻易错 辨析易混 02 题型突破 技巧点拨 03 01 综合拓展 素能提升 一、工业革命与社会转型 经济发 展方式 工业革命下的机械化生产方式是对传统生产方式的巨大突破,而新技术革命则使生产方式面临从单纯增长到可持续发展的挑战 工业 现代化 工业现代化是实现农业现代化、科学技术现代化和国防现代化的物质基础,也是工业化的重要内容 城市化 工业革命改变了英国的经济地理状况和人口结构,加快了人口向城市的流动 经济理论 自由主义成为工业革命时期主要的经济思想 生产组织形式 工厂制度和垄断组织先后成为生产组织形式 社会 形态 经济 工业取代农业占主导,城市化进程加快 政治 工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大阶级,社会改革进一步巩固了资产阶级的统治 思想 促进了科学教育事业的发展和科学社会主义的诞生 √ [对点训练] 1.(2024·陕西榆林高一月考)英国人阿克莱特在1771年建立克朗福德工厂并雇用了200名工人,到1789年工人数已达到1 150名。这一变化主要是由于(  ) A.企业的竞争和兼并日益激烈 B.工业革命加快城市化进程 C.蒸汽机已在工厂中普遍使用 D.英国确立世界工厂地位 解析:18世纪80年代,英国人瓦特改进蒸汽机,蒸汽机的广泛应用为生产提供了更为有效便捷的动力,促进了工厂的发展和城市化进程,故选B项。 “企业的竞争和兼并日益激烈”出现在第二次工业革命时期,排除A项; “普遍使用”说法过于绝对,排除C项; “英国确立世界工厂地位”与题干信息没有直接联系,排除D项。 √ 2.(2024·广东肇庆高一期末)马克思曾说:“资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族———如果它们不想灭亡的话———采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。”马克思这一论述旨在说明工业革命(  ) A.促进了民族民主运动的兴起 B.客观上推动了社会转型 C.推动了世界市场的逐步形成 D.是鸦片战争爆发的根源 解析:据材料可知,工业革命带来了交通工具的进步,提高了生产力,促进了资本主义国家的殖民扩张,确立了资本主义在全球的统治,客观上推动了社会的转型,B项正确。 材料强调的是工业革命促进了西方列强的殖民扩张,促进了社会转型,而不是民族民主运动兴起,排除A项; 第一次工业革命推动了世界市场逐步形成,但与材料内容无关,排除C项; 鸦片战争是工业革命的产物,但材料内容主要体现了工业革命对社会转型方面产生的影响,排除D项。 二、工业革命与资本主义世界经济体系的形成 1.形成原因 (1)两次工业革命极大地提高了社会生产力,推动了世界范围内工业生产的空前发展。 (2)两次工业革命中新型交通工具和通信工具的发展,为世界经济体系的发展提供了物质条件。 (3)两次工业革命后国际分工日益明显,生产的社会化趋势加强,推动了资本主义世界经济体系的形成。 2.形成过程 新航路 开辟 世界由相对孤立、分散逐步走向一个整体,各地之间的联系逐步加强 早期殖 民扩张 推动了世界各地之间物种、人口的交流,推动了商品的世界性流动,资本主义世界经济体系初步形成 第一次工 业革命 资本主义国家加快殖民扩张的步伐,积极开拓海外商品市场和原料产地,在亚非拉广大地区建立了殖民地或半殖民地,在这些地区倾销商品、掠夺原料,扩大了世界贸易范围,使资本主义世界经济体系基本形成 第二次工 业革命 资本主义国家经济上进行资本输出,政治上掀起瓜分世界的狂潮,19世纪末20世纪 ... ...

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