《氧气》专题复习 课标解读 能记住氧气的主要物理性质，会描述硫、木炭、铁丝、镁等在空气中和氧气中燃烧的现象，从而记住氧气的化学性质；知道实验室可用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气及反应的原理、检验、验满方法等；了解工业制取氧气的方法；了解催化剂和催化作用。 考点分析 考点一：氧气的性质与用途 例1 下列实验现象描述正确的是（ ） A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成黑色固体 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 【解题技巧】解答此类问题时，应了解氧气的主要化学性质助燃性、氧化性；氧气的主要用途有供给呼吸和支持燃烧。学习氧气的性质时要注意观察和正确描述实验现象，不能把生成物当作现象来描述；要区别“烟和“雾”、“光”与“火焰”。 【答案】D 【知识归纳】 1.氧气的物理性质 (1)在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体，不易溶于水。 (2)在标准状况下，氧气的密度为1.429g·L－1，比空气的密度略大。 (3)三态变化：无色气体———淡蓝色液体———淡蓝色雪花状固体。 【温馨提示】氧气比较重要的物理性质是水溶性和密度，利用水溶性和密度可以用来解释一些自然现象，如高空氧气的含量、水生动物的生存等。 2.氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下，可以跟多种物质发生化学反应，同时放出热量，氧气具有氧化性，在化学反应中提供氧，是一种常用的氧化剂。几种常见的物质在氧气中的燃烧如下表： 物质 反应现象(在氧气中) 化学方程式 注意事项 木炭 剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成一种无色无味的气体 2C+O22CO2CO+O22CO2 木炭由上而下缓慢伸入集气瓶中 硫 发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成一种无色有刺激性气味的气体 S+O2SO2 集气瓶中应事先装入少量水或氢氧化钠溶液，以防止生成的二氧化硫气体污染空气；该实验应在通风环境中进行 磷 发出耀眼的白光，放出热量，生成大量白烟 4P+5O22P2O5 五氧化二磷对人体健康有害，集气瓶中应事先装入少量水；该实验应在通风环境中进行 铁丝 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体 3Fe+2O2Fe3O4 ①用砂纸打磨过的细铁丝，绕成螺旋状，以增大与氧气的接触面积②铁丝底端系一根火柴，引燃铁丝③集气瓶内应预先放少量水(或细沙)，防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底④燃烧时不要接触到瓶壁 镁 剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热量，生成白色固体 Mg+O22MgO 3.氧气的用途 ①供给呼吸和支持燃烧；②冶炼钢铁用纯氧炼钢，使生铁中的杂质氧化而除掉；③氧炔焰焊接和切割金属乙炔在纯氧中燃烧，产生高温；④液氧炸药将锯木屑等可燃物固体用液氧浸泡后制成炸药；⑤是急救、高空飞行、潜水等的必备品。 考点二：氧气的实验室制法 例2 化学是以实验为基础的学科，正确选择实验装置是实验成功的关键。下图所示装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。 (1)标号①的仪器名称是_____。 (2)你认为选用B作发生装置，优点是_____；请指出装置C中存在的一处错误_____。 (3)改进上述装置图中存在的错误，并以过氧化氢溶液为原料，在实验室中制取并收集干燥的氧气。按照要求选择实验装置，连接仪器后，先_____，再装入药品，进行实验。 ①所选装置的连接顺序为_____（从左到右填写装置序号字母）。 ②上述方法制氧气的化学方程式为_____。 ③若把G装置中的浓硫酸换成水并盛满，用来收集难溶于水的气体时，气体从_____（填“a”或“b”）端通入。 (4)甲烷（CH4）是最简单、难溶于水的有机物类气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是_____（填序号）。 【解题技巧】O2的制取 ... ...
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