一年级数学练习（第2周） 班级：_____学号：_____姓名：_____ 一、算一算。（） 7+7= 12-6= 4+9-6= 16-7-9= 13-3= 6+8= 10+5-7= 11-4+6= 18-10= 14-9= 13-5+8= 5+7-4= 二、填一填。（第2题4分，第8题14分，其余每空1分，） 1.击鼓传花。（在方框里填合适的数） 2.不计算，在每组算式中得数大的后面画“ ”。 3.从13,12,7,5,8,6中选3个不同的数，组成一道加法算式和两道减法算式。 4.在圆圈里填“＋”或“-”。 5.□里最大能填几 15-□>6 16-□>15-8 1□-7<6 6.有16瓶牛奶，小美一天喝1瓶，一个星期后（7天）还剩（ ）瓶； 她两个星期（ ）（填“能”或“不能”）喝完这些牛奶。 7.小朋友们一起折星星。彤彤折了15颗星星，轩轩折了9颗星星。轩轩至少还要折（ ）颗星星才能超过彤彤。 8.在空格里填数，使每一横行、竖行、斜行三个数的和都为18。 选一选。（填序号）（） 1.下面哪个算式的得数比8大？（ ） ①13-4 ②12-5 ③11-3 2.计算12-4时，（ ）与下图表示的思考过程相同。 ①4+8=12 ②12-2=10 ③10-4=6 12-4=8 10-2=8 6+2=8 3.1□-7是一道退位减法算式，□里最大可以填（ ）。 ①9 ②6 ③1 4.体育课上，同学们分成两队。第一队15人，其中男生8人； 第二队14人，其中男生7人。哪一队女生人数多？（ ） ①第一队 ②第二队 ③两队女生人数一样多 5.如果16-★ =★,★+Δ=17，那么Δ表示的数是（ ）。 ①7 ②8 ③9 6.关于下图中“？”的意思，下列哪个说法是错误的？（ ） ①左边的9个加上右边的，一共有多少个？ ②一共有16个，左边有9个，右边有多少个？ ③左边有9个，再添上多少个就有16个了？ 16 四、按要求做一做。（） 1.甜甜计算的是哪道题？请你先圈一圈，再填一填。（4分） 2.你能用其他方法计算这道题吗？画一画或写一写。（5分） 五、解决问题。（） 1.4月23日是世界读书日。君君在读书日这天参加了“14天阅读打卡”活动，他还要打卡多少天？（4分） 2．车上的座位够剩下的老师和学生坐吗？画“ ”。（5分） 够 不够 3．一（1）班有15人参加了“爱我中华”朗诵比赛，每人得分都不相同。比玲玲得分高的有7人，比玲玲得分低的有几人？（4分） 16 4.哥哥和妹妹一起玩套圈游戏，两人一共有12个圈。 （1）选择合适的条件和问题，并解答。（5分） ①分给哥哥6个圈。 ②两人已经用了7个圈。 ③还剩多少个圈没有用？ ④分给妹妹几个圈？ 选择的条件是（ ），问题是（ ）。（填序号） 解答： （2）圈有蓝色和黑色两种颜色。根据下图算一算，12个圈中最多有多少个蓝圈？（5分） 这时有（ ）个黑圈。 六、拓展提优。（） 1.跑步比赛，明明排第8个，红红排第15个，明明和红红之间有多少个人？ （ ） 2.快乐的课间活动。 跳绳的至少再增加几人，才能比踢足球的人多？ （ ） ... ...
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