初中历史 / 统编版(部编版)(2024) / 七年级下册(2024) / 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 / 第11课 元朝的建立与统一 / 编号:25133619

部编版历史七年级下册第11课元朝的建立与统一 练习题(含答案)

日期:2026-02-16 科目:初中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:元朝,灭亡,时期,蒙古族,蒙古,疆域
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部编版历史七年级下册第11课元朝的建立与统一练习题(含答案) 选择题 1.史书记载,12世纪的蒙古高原“没有逃避的地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”。改变这一局面的是( ) A.耶律阿保机 B.元昊 C.努尔哈赤 D.铁木真 2.中国古老的民族—蒙古族,原先生活的区域是在( ) A.阿尔泰山一带 B.西域 C.大兴安岭北段 D.新疆天山南麓 3.教材P58素材命题在蒙古族的历史文献《蒙古秘史》中有这样一句描述:“有星的天,旋转着。众百姓反了,不进自己的卧内,互相抢掠财物。”这一描述反映了蒙古草原上怎样的局面?( ) A.百姓安居乐业 B.蒙古诸部互相混战 C.被金军袭击 D.与宋军常年交战 4.南宋和蒙古直接对峙局面开始形成于( ) A.西夏灭亡后 B.金灭亡后 C.契丹灭亡后 D.匈奴灭亡后 5.某同学在学习蒙古族先后灭亡其它政权的历史时画了如下的简易图,方框内的时间应是 A.1229 B.1231 C.1234年 D.1268 6.“他一朝高中状元天下知,他为了抵抗元军散尽家产,他被元军俘虏却宁死不屈,他留下了‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的凛然诗句……”他就是 A.文天祥 B.岳飞 C.戚继光 D.吴三桂 7.忽必烈在即汗位时,即以实现“天下一家”为己任。为此,他在军事上要完成的主要任务是( ) A.灭北宋 B.灭西夏 C.灭大金 D.灭南宋 8.世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。”材料中体现忽必烈的功绩是 A.灭辽和北宋 B.统一蒙古,建立政权 C.灭西夏与金 D.建立元朝,统一全国 9.省级行政区划是中国重要的一级地方政府,湖北省的“省”最接近于 A.秦汉时期的郡县 B.隋唐时期的中书省 C.明清时期的布政使司 D.元朝行中书省 10.十三届全国人大一次会议将监察委员会相关内容写入宪法修正案中,赋予监察委员会宪法地位,元朝时,负责监察事务的机构是( ) A.枢密院 B.御史大夫 C.御史台 D.刺史 11.西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。下列机构的设置,与西藏有关的是( ) A.西域都护 B.安西都护府 C.宣政院 D.北庭都元帅府 12.台湾自古以来就是中国的领土,解决台湾问题是中国人自己的事。历史上,中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( ) A.澎湖巡检司 B.北庭都元帅府 C.市舶司 D.军机处 13.为有效治理辽阔的疆域,元朝统治者设置了相应的机构进行管辖,如辽宁由辽阳行省管理、西域由北庭都元帅府管辖。综上所述,元朝疆域管理的特点是( ) A.山河形便 B.因地制宜 C.沿袭宋代 D.民族自治 14.元朝时期,边疆各族包括蒙古族,大量迁入中原和江南,各族杂居相处,互通婚姻,这加速了( ) A.行省制度的确立 B.四等人制的实行 C.元朝疆域的扩展 D.民族之间的交融 15.据《元史·地理志》记载,元朝在继承发展历代边疆管理模式的基础上,对边疆实施了长时间和比较稳定的统治,使边疆治理呈现出与内地一体化的趋向。这得益于( ) A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制 16.12世纪时,蒙古族原各部落频繁发生战争,主要目的是( ) A.扩大自己的地盘 B.向南宋求和 C.为了抢夺帐篷 D.争夺人口、草场、水源和牲畜 17.1260年,忽必烈继承汗位,接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,据此可以说明( ) A.元朝中外交流十分频繁 B.元朝推行中原地区的制度和文化 C.元朝民族矛盾比较尖锐 D.元朝对辽阔疆域进行有效的管理 18.元初,东平人赵天麟上疏说:“今王公大人之家,或占民田,近于千顷,不耕不稼,为之草场,专放孽畜”。这揭示了此时期农业凋敝的原因是( ) A.长期战争的破坏 B.自然灾害严重 C.农民负担沉重 D.贵族占耕地为牧场 19.“起朔漠,并 ... ...

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