2026年春中国历史七年级下册新教材导学案——— 第一单元 隋唐时期繁荣与开放的时代 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 一、唐朝的建立 1.建立背景 ·隋末农民大起义席卷全国，隋朝统治土崩瓦解； ·太原留守李渊趁机起兵，积蓄力量，伺机夺取政权。 2.建立过程 ·618年，李渊在长安（今陕西西安）称帝，建立唐朝，定都长安，李渊即唐高祖； ·随后，唐军陆续消灭各地起义军和割据势力，逐步统一全国。 3.政权更迭 ·626年，李世民发动“玄武门之变”，随后即位，次年改年号为“贞观”，李世民即唐太宗，为唐朝的繁荣奠定了基础。 二、“贞观之治” 1.背景 唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，认识到“水能载舟，亦能覆舟”，秉持“为君之道，必须先存百姓”的治国理念，励精图治。 2.治国举措 （1）政治方面 ①虚心纳谏，广纳贤才，知人善任 鼓励大臣直言进谏，魏征前后进谏200多次，被唐太宗称为“镜子”；广纳贤才，知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，被称为“房谋杜断”。 ②完善政治制度，注重官吏考核 进一步完善三省六部制，中书省草拟诏令、门下省审核、尚书省执行，分工明确，相互制约，提高行政效率；严格考察各级官吏政绩，重视地方官考核。 （2）经济方面 轻徭薄赋，减轻百姓田租和劳役负担，鼓励发展农业生产；推行均田制和租庸调制，保障农民土地权益，促进农业恢复与发展。 （3）法律方面 制定《唐律疏议》，减省刑罚，宽简刑罚，反对酷刑，维护社会秩序。 （4）教育方面 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，扩大了人才选拔范围；完善教育体系，国子监作为最高学府，吸引周边各族和外国子弟入学。 （5）民族关系方面 实行开明的民族政策，尊重各民族习俗，与周边各族保持友好关系，被西北各族尊奉为“天可汗”。 3.治国成效：“贞观之治” （1）表现 政治清明，社会秩序安定；经济得到恢复和发展，物价稳定；文教昌盛，人才辈出，文化繁荣；民族关系和睦，社会风气开放，国力逐步增强。 （2）历史意义 “贞观之治”开创了唐朝的繁荣局面，为后来的“开元盛世”奠定了坚实基础，成为中国古代治世的典范，对后世治国理政产生了深远影响。 三、武则天的统治 1.执政历程 ·武则天原为唐高宗妃子，兼通文史、多谋善断，逐渐参与朝政； ·唐高宗去世后，她相继废掉两个儿子的皇位，690年改国号为周，定都洛阳，成为我国历史上唯一的女皇帝； ·她参与执政和在位累计50年，对唐朝发展影响深远。 2.统治举措 （1）政治方面 大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生；鼓励举荐和自荐，不拘一格选拔人才，注重选拔出身低微但有才能的人，扩大了统治基础；打击反对势力，加强中央集权。 （2）经济方面 继续推行减轻百姓负担的政策，重视农业生产，推行劝农桑、薄赋役的措施，促进了经济持续发展。 （3）文化方面 重视文化教育，支持儒学发展，推动文化繁荣，提拔的许多大臣成为后来开元时期的贤相良臣。 3.统治影响 （1）积极影响 经济持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为“开元盛世”局面的出现奠定了重要基础；打破了传统观念对女性的束缚，展现了卓越的政治才能。 （2）消极影响 为巩固统治，重用酷吏，制造了一些冤狱，统治手段较为严酷；大肆修建寺庙，耗费了一定的国力。 4.历史评价 武则天的统治上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，是唐朝发展的重要过渡时期，其功过并存，但总体上推动了唐朝的繁荣与发展。 【想一想】哪些方面能体现唐太宗吸取隋朝灭亡的教训？ 1.民本思想。认识到百姓是国家的根本，隋朝因过度征发民力导致灭亡，因此推行轻徭薄赋、与民休息的政策，减轻百姓负担。 2.政治清明。隋朝因政治腐败、官吏贪腐导致社会动荡，因此唐太宗注重整顿吏治，虚心纳谏 ... ...
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