初中物理 / 苏科版(2024) / 八年级下册(2024) / 第九章 压强和浮力 / 二、液体的压强 / 编号:25137390

液体的压强-课件--2025-2026学年(新教材)苏科版八年级物理下册(47页PPT)

日期:2026-02-21 科目:初中物理 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:液体,压强,橡皮,金属,实验,两侧
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(课件网) 苏科版物理8年级下册培优精做课件9.2液体的压强第九章压强和浮力授课教师:Home .班级:8年级(*)班.时间:.实验现象 图示 分析 一个两端开口的玻璃管,其下端 蒙有橡皮膜,橡皮膜原来与管口 相平,倒入液体后,橡皮膜会向 外凸出. _____ 液体对容器 底部有压 强. 实验现象 图示 分析 用手指触压装水的塑料袋,手指 会感觉到压力;手指离开后,触 压处凹陷的部分又鼓起来. _____ 液体对容器 的侧壁有压 强. 把下端蒙有橡皮膜的空玻璃管插 入水中,橡皮膜会向上凸起. _____ 液体对橡皮 膜有向上的 压强. 液体对容器底、容器壁和浸在其中的物体 都有压力,因而也有压强. 教材深挖 液体对容器底有压强,是因为液体受到重力;液体对容器 壁有压强,是因为液体具有流动性;液体内部向各个方向 都有压强,是因为液体具有流动性而在内部相互挤压. 1.认识压强计 (1)压强计的结构 压强计主要由形管、橡皮管、探头(由空金属盒蒙上橡 皮膜构成)三部分组成,如图所示. (2)压强计的工作原理 压强计通过形管两侧液面高度差,反映橡皮膜受到的压 强大小.当蒙有橡皮膜的金属盒插入液体中时,液体对橡 皮膜的压强就会通过形管两侧液面的高度差反映出来. 特别提醒 形管左右两侧液面高度差(只能反映压强的相对大小, 示数不等于压强的大小)的单位是长度单位(如厘米、 毫米等),不是压强的单位. 1. 如图,中空玻璃管底部及侧部上、中、下三个孔都用橡皮膜扎紧,然后往玻璃管内倒满水,并且竖直放置。 下列说法不正确的是(  ) A.A、B、C三孔的橡皮膜都凸出,表明液体对侧壁有压强 B.D孔的橡皮膜向下凸出,表明液体对容器底部有压强 C.液体压强产生的原因是液体受重力的作用且具有流动性 D.A、B、C三孔的橡皮膜凸出的程度逐渐增大,表明液体内部的压强随深度的增加而减小 D 返回 2.当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的正方体(如图所示)置于水中时,下列选项中能大致反映橡皮膜受到水的压强情况的是(  ) D 返回 2.实验探究:液体压强与哪些因素有关 图示 实验操作及现象 现象分析 _____ 使金属盒所处的深度 相同,改变金属盒的 方向.如图所示, 形 管两侧液面高度差不 变. 改变金属盒的方 向, 形管两侧液 面高度差不变,说 明液体压强的大小 不变. 图示 实验操作及现象 现象分析 _____ 金属盒的方向不变, 只改变金属盒在液体 中的深度.如图所示, 形管两侧液面高度差 发生变化. 金属盒的方向相 同,说明液体压强 的变化是由液体深 度变化引起的. 图示 实验操作及现象 现象分析 _____ 将水换成浓盐水,保 持金属盒的方向、深 度不变.如图所示,发 现在浓盐水中压强计 形管两侧液面高度差 较大. 金属盒的方向、深 度都相同,不同的 是液体的密度,说 明液体压强的变化 是由液体密度不同 引起的. 实验结论:液体内部各个方向都有压强;同一深度,压 强相等;深度增大,压强增大;深度相同时,液体密度 越大,压强越大. 3.实验注意事项 (1)实验前应检查形管两侧的液面是否相平,如果不 相平,可取下橡皮管重新安装. (2)实验前应检查压强计是否漏气.方法:用手指轻轻按 压橡皮膜,看形管两侧液面的高度差是否变化灵敏,如 果变化灵敏,说明不漏气;如果没有什么反应,说明漏 气,需要查出原因加以排除或更换压强计. 教材深挖 建模型推导液体内部压强的大小 液体内部压强的大小与液体的深度、液体的密度有关, 我们可以根据来推导液体内部压强的计算公式. 如图所示,设想水中有一高度为,横截面积为的水柱, 其上表面与水面相平.计算这段水柱产生的压强,就能 得到深度为处的 ... ...

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