统编版语文三年级下册第一课《古诗三首》分层练习 A基础练习 一、根据语境写词语 春日的江南风光正好，méi zi黄透的时节，天气格外晴朗，山间的lǜ yīn层层叠叠，黄鹂的叫声清脆悦耳。江边的táo huā开了三两枝，水暖之时，yā zi率先游到水面，蒌蒿满地，lú yá刚冒新芽，好一幅春日画卷。 二、给加点字选择正确的读音，画“√” 鸳鸯（yuān yān） 蒌蒿（hāo gāo） 三衢（qú jù） 河豚（tún zhú） 不减（jiǎn qiǎn） 春风（fēng fēn） 江南（nán lán） 春泥（ní lí） 三、解释句中加点词语 1.梅子黄时日日晴（ ） 2.蒌蒿满地芦芽短（ ） 3.迟日江山丽（ ） 4.正是河豚欲上时（ ） 5.添得黄鹂四五声（ ） 四、把古诗补充完整并按课文内容填空 1．泥融飞燕子，_____。 2．竹外桃花三两枝，_____。 3．_____，添得黄鹂四五声。 4．《惠崇春江晚景》中描写早春植物的诗句是“_____，_____”。 5．《绝句》的作者是_____代诗人_____，诗中通过“江山、春风、花草、燕子、鸳鸯”等景物，勾勒出一幅_____的春日画面。 6．《三衢道中》中“_____”一句点明了出游的时节，“_____”一句写出了山路的清幽与美好。 B、提高练习 五、判断下列说法的对错，对的填“√”，错的填“×” 1.《惠崇春江晚景》是宋代苏轼为惠崇的画作题写的七言绝句。（ ） 2.“春来江水绿如蓝”出自《绝句》，写出了江水碧绿的特点。（ ） 3.“添得黄鹂四五声”中的“四五声”写出了黄鹂叫声的断断续续，更显山林幽静。（ ） 4.《三衢道中》描写了诗人初夏时节游三衢山的所见所闻，抒发了愉悦的心情。（ ） 5.“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”中“飞”和“睡”一静一动，描绘出春天的生机。（ ） 六、选择正确的答案 1.下列诗句中，描写夏季景物的一项是（） A.迟日江山丽，春风花草香。 B.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 D.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 2.下列关于题画诗的说法，错误的一项是（） A.《惠崇春江晚景》是题画诗，诗句紧扣画作内容展开。 B.题画诗一般是为画作题写，既要贴合画面，又可适当想象。 C.《惠崇春江晚景》中“河豚欲上”是画作中真实描绘的景物。 D.题画诗能让画作的意境更丰富，更有文学韵味。 3.对“正是河豚欲上时”理解正确的一项是（） A.这时候河豚正好逆流而上，游到江里来了。 B.这时候河豚正要逆流而上，将要游到江里来了。 C.河豚想要爬到岸上，欣赏春日的美景。 D.河豚想要跳出水面，感受江水的温暖。 七、按要求写诗句 1.《绝句》中运用动静结合手法，描写春日动物活动的诗句是“_____，_____”。 2.《惠崇春江晚景》中由景生情，表达诗人想象的诗句是“_____，_____”。 3.《三衢道中》中写出诗人游山时路程、环境的诗句是“_____，_____”。 C、拓展练习 八、阅读古诗，回答问题 [唐]杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年。 1.给下列加点的字选择合适的释义。 逾白（ ） A.越过、超过 B.更加 C.越过 2.给下列加点的字选择合适的释义。 花欲燃（ ） A.想要 B.欲望 C.需要 3.这首诗抓住了_____、_____、_____、_____四种景物来描绘春日景色。 4.诗的前两句用____ __的手法，写出了江水、飞鸟、青山、鲜花的色彩之美，“燃”字让鲜花的样子显得__ ____。 5.这首诗前两句写景，后两句抒情，表达了诗人怎样的思想感情？ 九、古诗积累 你还知道哪些描写江南春日的古诗，请选择一首写下来，并说说你喜欢这首诗的原因。 十、小练笔 选择《古诗三首》中你最喜欢的一首，充分发挥想象，把诗中的画面生动细致地描写出来。 答案 A基础练习 一、 梅子；绿阴；桃花；鸭子；芦芽 二、 yuān√；hāo√ q ... ...
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