江苏省南京市2026年中考化学专题训练：金属和金属材料

江苏省南京市2026年中考化学专题训练：金属和金属材料 一、选择题 1．稀土元素是重要的战略资源。为稀土元素分离技术作出重大贡献的科学家是 A．拉瓦锡 B．徐光宪 C．张青莲 D．闵恩泽 2．下列物质中，属于纯净物的是 A．生铁 B．自来水 C．水银 D．空气 3．下列实验不能达到目的的是 A.探究铁、铝、铜的活动性强弱 B.探究CO2是否与水发生了反应 C.探究铁生锈的条件 D.探究可燃物燃烧条件 A．A B．B C．C D．D 4．白炽灯泡的结构如图，通电后钨丝在高温下发光，生产时灯泡内可能会混入少量氧气。下列说法错误的是（　　） A．两侧的金属丝能够导电 B．选用钨丝的原因是钨的熔点低 C．灯泡内填充氮气是因为其化学性质不活泼 D．白炽灯工作时，红磷能消耗残留氧气 5．小驰帮助同学们整理学习笔记时，发现如下实验现象的描述，正确的是 A．铁钉投入稀硫酸中，冒出气泡，溶液由无色变为浅绿色 B．电解水的实验中，正极产生气泡的速率比负极产生气泡的速率快 C．木炭在氧气中燃烧的现象是发出红光，放热，产生一种无色气体 D．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰 6．中华文化源远流长、博大精深。从化学的视角看，下列理解不正确的是 A．《浪淘沙》中写到：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”金不活泼，在自然界以单质形式存在 B．《汉书》中记载“高奴县有洧水可燃”，“洧水”的主要成分石油，属于可再生能源 C．《天工开物》中记载的“锤锻成钢”，意为生铁经不断高温锻打成钢，降低了含碳量 D．《三国志》中记载的“扬汤止沸，不如釜底抽薪”，蕴含的灭火的原理是清除可燃物 7．将铜粉和碳粉的固体混合物20g在氧气中充分灼烧后，冷却称重，发现反应后的固体质量仍为20g，则原混合物中碳粉的质量分数为 A．8.6% B．15.6% C．18% D．20% 8．如图所示，将两颗相同的铁钉分别用细线系在一根质地均匀的木棍两端，再用细线将木棍的中点系在铁架台上。将两颗铁钉同时浸没在盛有等体积甲、乙溶液的两个烧杯中。一段时间后移走烧杯，观察木棍左右两端的变化，下列说法正确的是 A．若甲为溶液、乙为溶液，则木棍可能左端下沉 B．若甲为稀硫酸、乙为溶液，则木棍可能两端水平或右端下沉 C．若甲为溶液、乙为溶液，则木棍两端的变化可能有三种情况 D．若甲为、混合溶液、乙为溶液，则木棍两端不可能平衡 9．下列实验方案合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别生理盐水、葡萄糖溶液 观察溶液颜色 B 鉴别C、Fe、CuO粉末 取样，分别加入足量稀硫酸，观察现象 C 除去溶液中的少量 加入足量Fe粉，充分反应后过滤 D 除去NaOH溶液中的少量 加入适量溶液，充分反应后过滤 A．A B．B C．C D．D 10．将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，则下列说法正确的是 A．滤渣中一定有Ag、Zn、可能有Fe B．滤液中含有：Fe3+、Zn2+ C．滤渣中一定有Ag、Fe，可能有Zn D．滤液呈浅绿色 11．化学小组对教材中的实验进行了如下创新，相关说法错误的是 A.能防止污染空气 B.通过对比验证了铁的锈蚀与水有关 C.澄清石灰水变浑浊，证明蜡烛中含有碳元素 D.滴入稀盐酸，红墨水向右移动，证明中和反应放热 A．A B．B C．C D．D 12．向等质量的Mg、Fe两种金属中加入等浓度的足量稀硫酸，下列图像中能正确反映出变化关系的是 A． B． C． D． 二、实验探究题 13．垃圾是放错地方的资源，城市的废旧电器是一座“金属矿山”。某废旧电器中含有锌、铜、镍(Ni)三种金属，兴趣小组的同学想要探究锌、铜、镍的金属活动性强弱。 【查阅资料】在化合物里Ni的化合价通常为+2，硫酸镍溶液显绿色。 【作出猜想】锌、铜、镍的金属活动性强弱顺序为 （1）猜想Ⅰ：Zn>Ni>Cu；猜想Ⅱ：Zn>Cu>Ni；猜想Ⅲ ... ...