贵州省阳市2026年高三年级适应性考试(一)英语试卷(PDF版，含答案，有听力音频无听力原文)

保密女启用前 贵阳市2026年高三年级适应性考试（一) 英语听力 2026年2月 注意事项： 1,答卷前，考生务必将自己的姓名、报名号填写在答题卡上 2.回答选择题时，选出每小题答豪后，用铅笔把答题卡上对应题目的答豪标号涂黑， 如常改动，用粮皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在本武卷上无效 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分听力（共20小题；每小题1.5分，满分30分） 做愿时，先将答案标在试卷上、录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答愿卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 即 如 听下面5段录音。每段录音后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出 瑞 最佳选项。听完每段录音后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每 段录音播放两遍。 1.Where does the conversation probably take place A.In a school canteen. B.In a food market. C.In the woman's garden. 毁 2.What does the woman find difficult A.Making a schedule. B.Finishing her plans. C.Distributing tasks. 3.Why do the speakers change the dinner plan A.The recipe is complex. B.They lack an ingredient C.The stir-fry is yummier. 商三英语听力试卷第】页（共4页） 4.How do the speakers react to the rain A.They wait indoors. B.They run quickly. C.They buy umbrellas. 5.What benefit does the app bring A.It updates news. B.It enriches articles. C.It saves reading time. 第二节（共15小题：每小题15分，满分22.5分） 听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最 选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小恩，每小题5秒钟：听完后，每小思都有5 秒钟的作答时间。每段录音播放两逾。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.What is the trip aimed at A.Team building. B.Sea adventure. C.Exploring Hainan. 7.What does the woman suggest A.Arranging activities first. B.Reserving free time. C.Cooking meals together. 听第7段材料，回答第8至10题。 8.What is the puppet in the show made of A.Paper. B.Plastic. C.Leather. 9.What does the woman think of the school project A.It is interational. B.It is comprehensive. C.It is time-consuming. 高三英语听力试卷第2页（共4页）保密★启用前 贵阳市2026年高三年级适应性考试（一） 英语参考答案及评分建议 第一部分听力（共两节，20小题：每小题1.5分，满分30分） 1-5ABBAC 6-10ABCBC 11-15 CBAAC 16-20 CABAB 第二部分阅读理解（共两节，满分50分） 第一节（共15小题：每小题2.5分，满分37.5分） 21-23BAC 24-27 DDBC 28-31 ADAC 32-35 DACB 第二节（共5小题：每小题2.5分，满分12.5分） 3640 DCAFB 第三部分语言知识运用（共两节，满分30分） 第一节完形填空（共15小题：每小题1分，满分15分） 41-45 CADBC 46-50ADBAC 51-55 ABDCD 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 56.drew 57.whose 58.perfectly 59.creating 60.regional 61.rooted 62.a 63.but 64.chefs 65.be built 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分15分） (一)评分原则 1.本题满分15分，按5个档次给分 2.评分时，先根据文章内容和语言初步确定所属档次，然后以该档次的要求来衡量， 确定或调整档次，最后给分。 3.词数少于60和多于100的，从总分中扣2分 4.评分时应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性，以 及上下文的连贯性。 5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以 ... ...