初中历史 / 统编版(部编版)(新教材) / 七年级下册(新教材) / 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 / 第1课 隋朝统一与灭亡 / 编号:25223628

第1课 隋朝统一与灭亡 同步练习(含答案)2025-2026学年历史统编版七年级下册

日期:2026-04-06 科目:初中历史 类型:试卷 来源:二一教育课件站
关键词:统一,隋朝,期中,隋文,制度,发展
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第1课  隋朝统一与灭亡 了解隋朝的统一及其历史贡献,了解科举制度创建、大运河开通等史事,知道隋朝速亡的原因。 建议用时:10分钟 1 下图所示为某同学进行研究性学习的关键内容。据此可知,其研究的主题是(  ) A. 南方经济发展的原因 B. 隋朝统一全国的背景 C. 科举制的深远影响 D. 王安石变法的措施 2 (宿迁泗洪期中)宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为其“有雄材(才)大略,过人之聪明,其所建立,又有卓然杰出于后世者”。据此可知,李纲认为隋文帝最大的功绩是(  ) A. 加强中央集权 B. 发展经济,编订户籍 C. 结束分裂,实现统一 D. 统一币制和度量衡 3 (徐州沛县期中)隋朝大运河的中心是(  ) A. 涿郡 B. 洛阳 C. 余杭郡 D. 江都郡 4 (盐城建湖期中)下列关于大运河的说法正确的是(  ) A. 推动了海上丝绸之路的开辟 B. 结束了长期分裂割据的局面 C. 促进了南北地区经济文化交流 D. 加强了珠江流域的利用与开发 5 (盐城建湖期中)在现代社会,“金榜题名”一词代表着竞赛中的优胜,同时也体现了家长和考生们对考出理想成绩的愿望。与这一成语直接相关的制度是(  ) A. 分封制 B. 科举制 C. 禅让制 D. 中央集权制 6 (淮安金湖月考)隋朝是个短命王朝,仅传二世即亡。关于隋朝迅速灭亡的根本原因,下列说法中正确的是(  ) A. 科举制的确立 B. 隋炀帝的暴政 C. 隋末农民起义 D. 隋文帝的篡位 建议用时:15分钟 7 (徐州邳州期中)针对北齐以来“豪党兼并,户口益多隐漏”的情况,隋文帝整理户籍,以增加税收。鉴于此前币制混乱的情况,隋文帝铸造标准的五铢钱,禁用古钱和杂钱。由此可见,隋文帝致力于 (  ) A. 提高行政效率 B. 推行轻徭薄赋 C. 发展社会经济 D. 加强中央集权 8 (南通海安期中)“琼花缀玉扬州梦,稻米流脂汴水情。百里龙舟经过处,千年漕运赖通行。”这是对安徽泗县的隋朝大运河遗址的抒怀。该诗句体现出大运河的作用是(  ) A. 加速了当地造船业的发展 B. 有利于沿岸的科技进步 C. 促进了经济的交流与发展 D. 加强对流域水质的保护 9 (盐城盐都期末)史学家钱穆评价了某一制度,认为它具有一定的公平性,使得一部分“处于社会中低层”的读书人进入仕途,参与政治和管理国家。他评价的是(  ) A. 世袭制 B. 科举制 C. 三省六部制 D. 行省制 10 (南京秦淮期中)与此前的选官制度相比,隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一”。据此可知,这一制度(  ) A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融 C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围 11 (盐城盐都期中)据史书记载,隋炀帝时,“天下死于役而家伤于财”,“耕稼失时,田畴多荒”,人民相聚起义。据此可知,当时(  ) A. 外戚专权,政治腐败 B. 政策失当,社会动荡 C. 财政危机,皇权势微 D. 国家分裂,矛盾尖锐 12 【核心素养】(宿迁宿城期中)隋朝是上承南北朝,下启唐朝的重要朝代。阅读材料,回答问题。 材料一 在南北朝后期,各族人民强烈要求统一,经济的发展也要求结束分裂实现统一,而统一的条件也已成熟。士族衰落了,民族融合了,北强南弱的局面形成了,统一成为历史发展的必然趋势,统一的实现只是个时间问题,但也不是轻而易举的事。要实现统一,还要有一个杰出的领导人物。这个杰出的领导人物必须顺应历史的发展和时代的要求,充分利用已有的条件,带领人民去完成历史时代所赋予的任务。 ———摘编自施建中《隋统一原因再探———兼论隋文帝平陈方略》 材料二 隋朝统一后,政治中心在北方,受黄河泛滥影响,粮食供应非常紧张。隋文帝年间,下诏设立黎阳仓、河阳仓、常平仓、广通仓,四座国家粮库储存的粮食都在百万石以上,至 ... ...

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