高中历史 / 高考专区 / 二轮专题 / 编号:25226560

高考历史二轮复习中国古代史专题一从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立与巩固—先秦、秦汉第1讲中华文明的起源与奠基—先秦 课件

日期:2026-03-08 科目:高中历史 类型:课件 来源:二一教育课件站
关键词:文化,时期,传播,文明,国家,镶嵌
预览图 12
高中历史 高中历史
(课件网) 统一多民族封建国家的形成、发展与巩固———中国古代史 专题一 从中华文明起源到统一多民族封建国家的建立与巩固———先秦、秦汉 第1讲 中华文明的起源与奠基———先秦 主题一 中华文明的起源与早期国家治理 政治 文明 与国 家治 理 1.早期的文明格局:新石器时代文化遗存从“满天星斗”走向“中原核心”,初步奠定多元文明格局。 2.早期国家的治理。 (1)原始社会:尧舜禹时期,实行禅让制;“万邦”时代,邦国林立,具备了国家的初始形态。 (2)夏商时期:夏朝实行王位世袭制;商朝实行内外服制,扩大了商王朝的政治影响力。 (3)西周时期:形成了以分封制和宗法制为核心内容、以“家国同构”为主要特征的政治制度,礼乐制成为维护宗法制与分封制的工具。 (4)早期国家:已经有了法律制度。世官制成为贵族特权政治的重要标志之一 经济 与社 会生 活 1.原始社会:开始出现原始农业,形成南稻北粟的种植格局。村落形成,人类生活渐趋稳定;原始手工业、商业产生。 2.商周时期。 (1)农业:是主要生产部门,实行井田制,农夫集体耕作,使商周奴隶制社会经济走向繁荣。 (2)手工业:青铜铸造是主要部门,创造了灿烂的青铜文化;商周遗址中发现青铜器作坊中大量打碎的范。 (3)商业与城市:商人出现,实行“工商食官”政策;商周时期出现契约;关税最早出现在西周时期。周朝,营建城市形成制度 文化 传承 与交 流 1.原始社会:文化遗址分布广泛,体现了多元一体的特征;三皇时代,神话色彩浓重;二里头文化遗址可能是夏文化的遗存。 2.夏商周时期。 (1)思想:夏商时期,相信上天和鬼神,统治者宣扬“天命观”;西周时期,从“明德”“敬德”到“敬天保民”。 (2)文字:商代甲骨文是一种成熟的文字 考向一 中华文明的起源与早期国家治理特色 角度1 能力与素养———新石器时代晚期的社会特征 (2025·高考广东卷,T1)在山东济南焦家遗址中,考古人员发掘出多座属于大汶口文化中晚期的墓葬。其中部分墓葬的墓圹规模较大,使用木质棺椁,有一棺一椁,也有一棺重椁;墓主人都是男性,随葬品有玉钺、石钺,以及精美的陶器和镯、环等其他玉器。这反映了(  ) A.石器时代的结束 B.生产关系的变化 C.部落联盟的瓦解 D.礼乐制度的完善 √ 解析:根据材料并结合所学知识可知,大汶口文化中晚期的墓葬规模差异和随葬品种类表明当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,部落中出现了权贵阶层,反映了生产关系的变化,B项正确。结合所学知识可知,大汶口文化仍处于新石器时代,排除A项;材料仅描述焦家遗址内的墓葬差异,未提及部落间的冲突或联盟解体,排除C项;虽然该遗址发掘出彰显等级的器物,但据此无法说明当时礼乐制度已经“完善”,排除D项。 角度2 知识与能力———中华文明起源的特征 (2025·高考江苏卷,T1)新石器时代晚期,镶嵌绿松石的玉石器在葬仪和祭祀中扮演重要角色。绿松石的镶嵌方法中最具代表性的有孔嵌法和平面镶嵌法。孔嵌法沿黄河自东向西传播;平面镶嵌法与之相反,从甘肃、青海地区向黄河中下游传播。这可用于印证(  ) A.南北方生产工艺的融合 B.母系氏族社会审美的改变 C.原始文化的传播与交流 D.阶级社会等级秩序的建立 √ 解析:据材料“孔嵌法沿黄河自东向西传播;平面镶嵌法与之相反,从甘肃、青海地区向黄河中下游传播”可知,不同地区的镶嵌技术呈现双向传播的特点,反映了原始文化在不同区域间的传播与交流,C项正确。材料仅涉及绿松石镶嵌方法在黄河流域东西方向的传播,未提及北方工艺与南方工艺的融合,排除A项;材料强调的是不同区域间的交流与互动,未提及母系氏族社会的审美变化,排除B项;新石器时代晚期尚未形成阶 ... ...

~~ 已预览到文档结尾了 ~~